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            在自覺(jué)踐行新思想中培養時(shí)代新人

            發(fā)布時(shí)間:2022-04-18 15:24:00來(lái)源: 光明網(wǎng)-《光明日報》

              作者:劉旺洪(南京審計大學(xué)校長(cháng)、教授)

              黨的十九屆六中全會(huì )通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《決議》),全面總結了黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗,提出:“習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義,是中華文化和中國精神的時(shí)代精華,實(shí)現了馬克思主義中國化新的飛躍。”這一重大論斷,對于我們深刻理解習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內涵、實(shí)踐要求,進(jìn)而以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,全面貫徹《決議》精神,做好培養時(shí)代新人的工作有著(zhù)重大意義。

              把握時(shí)代特色教育引導青年,增強貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的政治自覺(jué)

              《決議》用“十個(gè)明確”系統概括了習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的核心內容,標明了習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想在馬克思主義發(fā)展史、中華文明發(fā)展史上的重要地位。

              高校肩負著(zhù)培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務(wù),要做好當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義的宣傳闡釋?zhuān)美碚撐溲b學(xué)生,教育引導學(xué)生。在幫助青年學(xué)生理解和把握新思想的時(shí)代特色上下功夫。聚焦中華民族偉大復興的主題,用新思想凝聚青年,讓青年了解中國共產(chǎn)黨團結帶領(lǐng)人民取得的歷史性成就,把握中國共產(chǎn)黨百年歷史的主題主線(xiàn)、主流本質(zhì),了解新思想使黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌煥然一新。立足管黨治黨、強黨興黨的邏輯,用新思想引領(lǐng)青年,讓青年了解百年的歷史經(jīng)驗,只有堅持走自己的路,才能實(shí)現偉大夢(mèng)想、進(jìn)行偉大斗爭、建設偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)。洞悉我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α⒃鯓硬拍芾^續成功的秘訣,用新思想塑造青年,讓青年學(xué)生深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強“四個(gè)意識”,堅定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護”,自覺(jué)與黨和人民走在一起。

               把握理論特色教育引導青年,增強貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的思想自覺(jué)

              《決議》從中國共產(chǎn)黨的歷史、理論和現實(shí)發(fā)展的結合上總結了黨百年奮斗的非凡歷程,彰顯了黨的歷史就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史,就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng )新、進(jìn)行理論創(chuàng )造的歷史。

              高校要高舉馬克思主義偉大旗幟不動(dòng)搖,做好研究教學(xué),幫助青年學(xué)生掌握馬克思主義立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法,推動(dòng)習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想入腦入心。要在幫助青年學(xué)生理解和把握新思想的理論特色上下功夫。聚焦新思想的科學(xué)性,讓青年學(xué)生從馬克思主義為什么行的高度理解把握中國共產(chǎn)黨為什么能、中國特色社會(huì )主義為什么好。聚焦新思想的人民性,讓青年學(xué)生堅信必須緊緊依靠人民創(chuàng )造歷史,堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,站穩人民立場(chǎng),貫徹黨的群眾路線(xiàn),踐行以人民為中心的發(fā)展思想。聚焦新思想的開(kāi)放性,讓青年學(xué)生堅持掌握馬克思主義這一認識世界、把握規律、追求真理、改造世界的強大思想武器,并不斷增強對祖國、中華民族和中華文化的自信和認同,始終繼承和弘揚中華民族精神,讓馬克思主義在中國大地上展現出更強大、更有說(shuō)服力的真理力量,從而教育引導學(xué)生有信仰、跟黨走,培養堪當民族復興重任的時(shí)代新人。

              把握實(shí)踐特色教育引導青年,增強貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的行動(dòng)自覺(jué)

              習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想深刻回答了新時(shí)代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì )主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義,建設什么樣的社會(huì )主義現代化強國、怎樣建設社會(huì )主義現代化強國,建設什么樣的長(cháng)期執政的馬克思主義政黨、怎樣建設長(cháng)期執政的馬克思主義政黨等重大時(shí)代課題,為解決人類(lèi)重大問(wèn)題貢獻了中國智慧、中國方案、中國力量。

              立德樹(shù)人工作要圍繞中心、服務(wù)大局,在幫助青年學(xué)生理解和把握新思想的實(shí)踐特色上下功夫。著(zhù)眼用黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史組織師生、凝聚師生、服務(wù)師生,用鮮活實(shí)踐鑄魂育人,引導師生為實(shí)現中華民族偉大復興勇挑重擔。抓牢輿論引導工作的主動(dòng)權,在關(guān)鍵處、要害處下功夫。注重發(fā)現樹(shù)立、宣傳推廣師生身邊典型人物、典型事跡,內聚人心、外樹(shù)形象,做到因勢而謀、應勢而動(dòng)、順勢而為,不斷提高輿論傳播力、引導力、影響力、公信力。不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執行力,大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化、革命文化、社會(huì )主義先進(jìn)文化,充分發(fā)揮社會(huì )主義大學(xué)文化的凝聚力和號召力,為實(shí)現第二個(gè)百年奮斗目標培養源源不斷的建設者和接班人。

            (責編: 常邦麗)

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