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            基層天地廣闊 奮斗書寫最美青春(深聚焦·關(guān)注高校畢業(yè)生就業(yè))

            發(fā)布時(shí)間:2023-07-17 11:12:00來源: 人民日?qǐng)?bào)

              習(xí)近平總書記勉勵(lì)廣大青年,“要不怕困難、攻堅(jiān)克難,勇于到條件艱苦的基層、國家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿,經(jīng)受鍛煉,增長才干”“讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花”。

              本期教育版,講述幾名高校畢業(yè)生的故事,他們從事著不同職業(yè),奮斗在不同崗位,但都有著相似的人生志向:到基層一線去,到祖國最需要的地方去。踏實(shí)肯干,擔(dān)當(dāng)盡責(zé),他們用奮斗書寫最美的青春。

              ——編 者

              黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生張衛(wèi)東

              測天繪地

              勇攀高峰

              本報(bào)記者 吳 丹

              “8848.86米!珠穆朗瑪峰有了新高程。”這個(gè)數(shù)字,深深印在張衛(wèi)東心中。

              2015年7月1日,習(xí)近平總書記給國測一大隊(duì)6位老隊(duì)員、老黨員回信,充分肯定國測一大隊(duì)愛國報(bào)國、勇攀高峰的感人事跡和崇高精神。

              彼時(shí),張衛(wèi)東是黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院測繪工程學(xué)院地理信息1401班的學(xué)生,他深受鼓舞,向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書,“測繪隊(duì)員們的事跡感人至深,我要把學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)踐當(dāng)中,用雙腳丈量祖國的大地,用科學(xué)儀器測繪壯美山河。”

              2017年畢業(yè),張衛(wèi)東夢想實(shí)現(xiàn),入職國測一大隊(duì)。2019年,聽聞珠峰測量項(xiàng)目籌備工作即將啟動(dòng),他主動(dòng)請(qǐng)纓,堅(jiān)持高強(qiáng)度體能訓(xùn)練,完成一系列考核,成為珠峰高程測量登山隊(duì)支援組隊(duì)員。

              回憶登峰細(xì)節(jié),張衛(wèi)東仍激動(dòng)不已。這次測量,創(chuàng)造多個(gè)“首次”:我國自主研制的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)首次應(yīng)用于珠峰峰頂大地高的計(jì)算,人類首次實(shí)現(xiàn)了實(shí)測珠峰峰頂重力值,全世界第一次在珠峰地區(qū)建立全球高程基準(zhǔn)……難度可想而知,風(fēng)險(xiǎn)往往難以預(yù)測。

              “我們做了大量的登山訓(xùn)練,鍛煉體能,適應(yīng)海拔,提高突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力。”張衛(wèi)東說,在攀登海拔6010米的洛堆峰時(shí),隊(duì)友4人結(jié)組,憑借登山繩艱難行進(jìn),在距離峰頂1/4路程時(shí),猛烈的大風(fēng)把身后的隊(duì)友吹倒了,隊(duì)友迅速下滑、猛拽繩索,自己也隨之摔倒,“若是我也帶倒前面的隊(duì)友,3人下滑將直接導(dǎo)致全組滑墜,掉入冰裂縫。”一瞬間,冷靜判斷,張衛(wèi)東快速把冰鎬反身壓在雪里,運(yùn)用教練平常教導(dǎo)的方式緊急制動(dòng)。

              2020年5月27日11時(shí),測量登山隊(duì)員成功登頂珠峰。下午3點(diǎn),張衛(wèi)東接到兩個(gè)任務(wù),一是負(fù)重攀登至7028米北坳?duì)I地進(jìn)行雪深系數(shù)采集,二是接應(yīng)登頂人員并送去給養(yǎng)物資。時(shí)間緊迫,克服困難,原本需要四五個(gè)小時(shí)的行程,張衛(wèi)東和隊(duì)員們只用了2.5個(gè)小時(shí)。任務(wù)完成后,晚上11點(diǎn)28分才回到6500米營地。

              高寒缺氧、狂風(fēng)雪崩,“珠峰高程測量危險(xiǎn),但只要有機(jī)會(huì),我就要搶著報(bào)名。”入職以來,張衛(wèi)東的足跡遍布大江南北,完成了包括省測繪局、省計(jì)量院在內(nèi)的基線場檢定150個(gè)和天文測量點(diǎn)建設(shè)、重力測量點(diǎn)建設(shè)等高難測繪項(xiàng)目。

              也許有人會(huì)認(rèn)為,8848.13米和8848.86米,數(shù)據(jù)相差微不足道。張衛(wèi)東卻說:“畢業(yè)幾年來,從校園走向測繪現(xiàn)場,我愈發(fā)懂得,精確數(shù)據(jù)的背后,是科學(xué)的精神,是無悔的青春。我愿扛起儀器四處奔走,測天地經(jīng)緯,攀人生高峰。”

              吉首大學(xué)畢業(yè)生張曉敏

              扎根西部

              無悔韶華

              本報(bào)記者 閆伊喬

              “人要趁年輕,多出去看看,在磨礪中收獲成長。”在不久前舉行的吉首大學(xué)“西部計(jì)劃”宣講會(huì)上,2014屆畢業(yè)生、西藏自治區(qū)山南市曲松縣堆隨鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長張曉敏以線上形式,與學(xué)弟學(xué)妹們分享了自己在西藏工作的故事與感悟。

              2014年畢業(yè)季,張曉敏積極響應(yīng)國家號(hào)召,成為一名“西部計(jì)劃”西藏專項(xiàng)志愿者。“這是我人生中的第一次‘任性’。”從小體弱多病、被家人寵愛有加的張曉敏希望能在基層一線歷練成長,為西部地區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。她毅然說服家人,坐上了奔赴雪域高原的列車。

              原本在縣里工作的張曉敏,先后3次前往平均海拔4500米的邱多江鄉(xiāng)駐村。這里交通不便、地廣人稀,為了更好地與村民溝通,她自學(xué)藏語,走村串戶,了解每一家的困難與需求,幫助他們尋求致富門路。

              在邱多江村教學(xué)點(diǎn),張曉敏問幾個(gè)孩子最想要什么禮物,孩子們“高原紅”的臉蛋上露出羞澀的笑容,回答道:“襪子。”那時(shí)候,偏遠(yuǎn)山村的孩子幾乎沒什么新衣服。張曉敏迅速行動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò)為當(dāng)?shù)卮迕衲季枭钗镔Y。在母校吉首大學(xué)與社會(huì)各界支持下,半年多的時(shí)間里,張曉敏收到了500多個(gè)來自全國各地的愛心包裹。

              “振興鄉(xiāng)村,我還有太多事情可做。”2016年通過公務(wù)員招錄考試分配至曲松縣委辦工作的張曉敏,于2018年11月主動(dòng)請(qǐng)求深入基層鍛煉。一個(gè)月后,她成為曲松縣曲松鎮(zhèn)下洛村第一書記兼駐村工作隊(duì)副隊(duì)長,帶領(lǐng)當(dāng)?shù)卮迕駝?chuàng)造幸福生活。

              張曉敏把舊村部改造成存放愛心包裹和生活必需品的“愛心小屋”;創(chuàng)立黨員群眾志愿服務(wù)積分兌換超市,村民可通過“好人好事”積分兌換生活用品;當(dāng)村民遇到困難時(shí),她四處奔走,積極為村民解燃眉之急……“想農(nóng)牧民所想,急農(nóng)牧民所急”,張曉敏贏得了村民們的信任和喜愛。

              從參與“西部計(jì)劃”到多次主動(dòng)駐村,畢業(yè)至今,張曉敏對(duì)自己當(dāng)初的選擇無怨無悔,“我的人生已經(jīng)與雪域高原融為一體,基層的工作很辛苦但很有意義,在祖國邊疆奉獻(xiàn)青春特別有獲得感與幸福感。”

              東北師范大學(xué)畢業(yè)生董路通

              奉獻(xiàn)老區(qū)

              教書育人

              本報(bào)記者 黃 超

              董路通在大別山革命老區(qū)教書,已是第三年。從東北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院畢業(yè)后,他放棄回北京的工作機(jī)會(huì),毅然選擇了湖北省麻城一中,“希望能為革命老區(qū)振興貢獻(xiàn)力量。”

              投身教育、服務(wù)基層,心愿由來已久。2014年,董路通被東北師大錄取為公費(fèi)師范生,邁出成為教師的第一步。入學(xué)以后,他將從教熱情付諸行動(dòng),假期時(shí)多次到吉林、山東、河南等地支教,為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兙幙棄粝牒拖M?/p>

              小時(shí)候,董路通曾有一個(gè)從軍夢。他認(rèn)為,教師、軍人等職業(yè),都需要犧牲小我、成就大我的奉獻(xiàn)精神。2016年9月,他響應(yīng)號(hào)召參軍入伍,成為一名守衛(wèi)邊境城市遼寧丹東的武警戰(zhàn)士。2018年9月,光榮退伍,返校復(fù)學(xué)的他沒有絲毫懈怠,重拾學(xué)業(yè)。

              入職后,董路通從最初經(jīng)驗(yàn)不足到漸漸掌握教學(xué)方法,面對(duì)不同學(xué)生,制定有針對(duì)性的教學(xué)重點(diǎn)。不是班主任,不需要出早操,可他發(fā)自內(nèi)心地想多了解學(xué)生、走近學(xué)生,為此,他經(jīng)常主動(dòng)陪著學(xué)生出操。時(shí)間久了,他與所教班級(jí)的每個(gè)孩子越來越親近。

              “教師的工作很辛苦,常常感覺時(shí)間不夠用。”董路通所教學(xué)生中,多人考入“雙一流”大學(xué)。與此同時(shí),他組建了麻城一中的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),負(fù)責(zé)新校區(qū)的升旗儀式;在教職工團(tuán)支部任組織委員,為新入職教師的溝通交流搭建平臺(tái)。他說:“把自己奉獻(xiàn)給學(xué)校、學(xué)生,這就是我想堅(jiān)持做好的事,也是當(dāng)初報(bào)考東北師大的初心。”

              據(jù)介紹,東北師大近年來通過“師范大學(xué)—地方政府—中小學(xué)校”合作教師教育模式,幫助師范生堅(jiān)定“強(qiáng)師報(bào)國”信念和決心。開設(shè)就業(yè)微課堂,重點(diǎn)圍繞基層就業(yè)政策解讀、應(yīng)聘面試技巧等開展專題講座,引導(dǎo)學(xué)生樹立扎根基層、終身從教的職業(yè)理想。

              在董路通看來,青年人要有家國情懷,站在國家發(fā)展建設(shè)的高度思考問題。教好書、育好人,即將三十而立的他堅(jiān)守教育理想,在三尺講臺(tái)上書寫教書育人的美好篇章。

              (徐安童參與采寫)

              江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生華夢麗

              奔赴田野

              助農(nóng)增收

              本報(bào)記者 丁雅誦

              清晨,明媚的陽光灑進(jìn)果園。桃樹枝繁葉茂,紅潤的果實(shí)沉甸甸地掛在枝頭。江蘇省句容市果牧不忘農(nóng)場里,總經(jīng)理華夢麗正仔細(xì)地察看果實(shí)生長情況。

              今年27歲的華夢麗,已在農(nóng)村扎根8個(gè)年頭。“我喜歡土地,喜歡四時(shí)交替、播種收獲的快樂。”華夢麗說。

              2013年,華夢麗進(jìn)入江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院園藝技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,她與4名同學(xué)來到句容,合作創(chuàng)辦了果牧不忘農(nóng)場。真正挑起擔(dān)子,華夢麗才發(fā)現(xiàn)經(jīng)營農(nóng)場并不容易:果蔬價(jià)格提不上去,部分產(chǎn)品滯銷嚴(yán)重,公司賬戶只能勉強(qiáng)支付員工工資……她感受到前所未有的壓力。

              但華夢麗身上那股不服輸?shù)膭艃鹤屗煊隆Mㄟ^走訪市場與調(diào)研農(nóng)戶,華夢麗與團(tuán)隊(duì)決定,在完成穩(wěn)定生產(chǎn)的前提下,推動(dòng)農(nóng)場向體驗(yàn)式經(jīng)營模式轉(zhuǎn)型。漸漸地,農(nóng)場被打造成集觀光采摘、休閑垂釣、農(nóng)家餐飲、果蔬配送、菜地承包、動(dòng)物喂養(yǎng)為一體的田園游樂場。

              農(nóng)場規(guī)模越來越大,帶動(dòng)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親們的日子越過越好。有一次,幾位農(nóng)戶急匆匆地找到華夢麗,說自家草莓苗莫名出現(xiàn)大面積死亡。冒著大暴雨,華夢麗二話不說,立即趕到地里察看,“農(nóng)業(yè)技術(shù)問題,就得在田里才看得清楚、說得明白。”

              仔細(xì)觀察后,找到了病因,華夢麗和農(nóng)戶商量出了解決辦法——使用脫毒草莓苗。說干就干,她立刻籌備建立植物組織培養(yǎng)室。時(shí)值夏季高溫,她在桑拿房般的實(shí)驗(yàn)室里一待就是3個(gè)多月,最終在母校協(xié)助下,研制出草莓生長的培養(yǎng)基配方。

              “別看她年輕,這女娃娃真有兩下子。”提起華夢麗,村民紛紛豎起大拇指。她強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)的初心也在一組組數(shù)據(jù)中得到印證:打通供銷產(chǎn)業(yè)鏈,農(nóng)場帶動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品銷售230多萬公斤,2022年實(shí)現(xiàn)人均增收3.38萬元;成立助農(nóng)服務(wù)隊(duì),將生產(chǎn)技術(shù)推廣到更多省份,免費(fèi)技術(shù)扶持農(nóng)戶700余戶;為中小學(xué)生打造第二課堂,為農(nóng)民打造田間課堂,先后培訓(xùn)學(xué)員1.6萬余名……“在希望的田野上建功立業(yè),在農(nóng)村大地上揮灑青春汗水,我毫不后悔。”華夢麗堅(jiān)定地說。

              版式設(shè)計(jì):張芳曼

            (責(zé)編:常邦麗)

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