從學校到家屬院，836米的路程，只需要經(jīng)過一個紅綠燈路口。正常情況下，這條路姜天一開車只需要3分鐘，走路不到10分鐘。但8月1日晚上，帶著十幾箱物資，姜天一和父親摸索著走了整整3個小時。

　　姜天一所在的保定幼兒師范高等專科學校（以下簡稱：保定幼專）的涿州校區(qū)，位于涿州市西部郊區(qū)，學校相較于附近的大馬村而言，地勢較高。

　　7月31日晚上，受暴雨影響，附近北拒馬河水位迅速上漲，洪水自西向東“突襲”了學校及周邊村鎮(zhèn)。南拒馬河發(fā)生決堤，在兩面洪水的“圍攻”下，僅一個多小時，學校就變成了一座“孤島”。

　　“水漲得太快，根本來不及反應。”8月1日上午，姜天一和父親接到通知將車挪出學校，等到返回時，學校周圍已被水淹沒，“當時還有130人被困樓內(nèi)，大多數(shù)是留校老師和家屬，也有老人和小孩”。

　　雨還在斷斷續(xù)續(xù)地下，救援隊多在災情更嚴重的區(qū)域，在已經(jīng)斷水斷電的情況下，困在保定幼專的人們決定先行自救。

　　組織起來 突出洪水重圍

　　8月1日晚上，保定幼專團委書記李登登發(fā)現(xiàn)，越來越多的人在“幼專購買燃氣群”里失聯(lián)了。

　　沒有電，仿佛一下子回到了原始社會。明明家屬樓就在眼前，但李登登還是“迷路”了，他不清楚需要救援的受困者分散在何處，也不敢保證大家是否都暫時安全，李登登回憶說，“當時心里只有一個念頭，要想辦法恢復聯(lián)系。”

　　“請能夠參與救助的老師進群。”8月2日，李登登建起了“保定幼專自救互助”微信群。

　　群聊“鏈接”起救援力量。一支由25名青年教師臨時組成的青年突擊隊迅速成立，他們分散在校內(nèi)外各處，打通了信息交流傳遞的通道。

　　“我家里還有些食物，柜子里有方便面，有需要的可以聯(lián)系我”“我家有大人和小孩的緊急用藥”“我的電車有電，家里還有充電寶”……不少遠在外地的同事，在群內(nèi)積極分享著自己可用的物資，同時告知了備用鑰匙放置點以及門鎖密碼。

　　李登登和其他隊員匯總著信息，把需求兩端進行整合對接。

　　保定幼專的家屬院一共有兩棟樓，連日暴雨，連通8個單元間的地下室已經(jīng)被水淹沒。“想要到其他單元還有一個辦法，頂樓還是通的。”家屬樓最高有13層，各個單元都分散有獨居人員，他們汛前的物資儲備匱乏，為了幫他們交換所需，隊員史東碩已經(jīng)記不清爬了幾個13層。

　　隨著群內(nèi)成員規(guī)模不斷擴大，信息開始不僅僅局限于物資的整合與共享。洪峰幾點來臨？校外主干道實時情況如何？附近救援隊伍的聯(lián)系方式是什么？在確保真實可信的前提下，青年突擊隊隊員們都在微信群內(nèi)盡己所能傳遞著有用的信息。

　　“可以說，青年突擊隊隊員們積極的自救互救行為，在一定程度上彌補了校外有限的救助資源。”李登登說。盡管被洪水圍困，但這群青年志愿者化身“信使”，帶領保定幼專這座“孤島”率先沖破了未知的屏障。

　　蹚進洪流 探出“生命救援通道”

　　第一次返回學校運送物資的場景姜天一現(xiàn)在回想起來還有點后怕。

　　8月1日下午，保定幼專周圍的超市已經(jīng)買不到任何水和食物。因為挪車而出校的姜天一，在距離學校約7公里外的東城坊鎮(zhèn)，搶到了十幾箱水和面包。

　　“眼下的問題不是買不到，而是送不了。”等到姜天一返回學校運送物資時，學校北邊、南邊、西邊的道路已經(jīng)被洪水完全淹沒，只剩東邊還有條小路，車輛能勉強通行，“但是不知道前方積水深淺，我一個人不敢貿(mào)然行動。”

　　彼時，周邊根本找不到可用的救援船只，姜天一只能在路邊蹲守。近一個小時后，她終于攔下了一輛路過的“50鏟”鏟車。

　　夜晚，在洪水的包圍下，空氣濕度不斷增加，即便是稍淺的水域也升起了薄霧。鏟車在水中摸索著前進，前方的水情、路況如何對他們而言完全是未知數(shù)。

　　“第一次嘗試就失敗了。”姜天一回憶，快到校門口的時候，水深已經(jīng)超過鏟車的車輪高度，司機不敢再往前開，只能原路返回，“后面又搭上了另外一輛鄰村的救援車，這才順利將物資送到校門口。”

　　運送物資的過程不易，但至少探出了一條救援隊可行的道路。8月3日，涿州多日的暴雨終于按下了“暫停鍵”。見情況稍有好轉，李登登不敢猶豫，立刻召集突擊隊所有人，準備按可行路線，開展一場“孤島”大轉移。

　　幸運的是，一出發(fā)李登登他們就恰好遇到了來自河南省周口市的救援隊。李登登告訴記者，盡管當時有專業(yè)的救援力量幫助，但這并不意味著救援困難就能夠迎刃而解。

　　在淺水區(qū)，救援船無法啟動，所有人只能在齊腰深的水中徒步前行。到了深水區(qū)，水深將近4米，水流也十分湍急，中途救援船被不明物體劃破，好幾次差點翻船。李登登感慨道：“這段路程，平時開車5分鐘就能到達，但實際救援過程中，單是過去就用了1個小時。”

　　事實上，參與救援的遠不只學校的青年突擊隊，這場救援行動早已變成與校外的抱團互救。

　　那幾天，李登登還收到了來自湖北老鄉(xiāng)的遠程幫助。“他拜托北京的朋友，給我們學校拉來了兩車物資。”提及此事，李登登還是不由得哽咽，他們白天互通消息，半夜裝貨發(fā)車，“在原定路線大橋垮塌的情況下，這位朋友克服了重重困難，第二天凌晨兩點，物資就已經(jīng)到達涿州。”

　　據(jù)介紹，截至8月5日，保定幼專青年突擊隊已成功轉移校內(nèi)受困的130名教師及其家屬。同時，學校因洪水而臨時接納的百余名大馬村受困群眾現(xiàn)已陸續(xù)安全疏散。

　　結束救援后，有人拍下了一張照片，保定幼專的人事處干事王卓站在“C位”，對著鏡頭笑得格外燦爛。微信群內(nèi)，看到的人仿佛都被感染，在群里打趣著，一掃之前的陰霾感。王卓自己也十分喜歡這張照片，只是看著笑著，眼淚卻不由自主地落了下來。

　　實習生 卞良栩 中青報·中青網(wǎng)見習記者 周呈宣 來源：中國青年報