中新社臺北11月2日電(記者 陳小愿)臺灣兒童福利聯(lián)盟2日在臺北發(fā)布的最新調查顯示，32.2%的臺灣中學生曾遭遇“微歧視”。其中，被霸凌的比例達34%，與未遭“微歧視”的中學生相比，被霸凌的比例高出5倍。

　　“微歧視”是指在日常生活中，針對特定族群無意或無意識的歧視。

　　兒福聯(lián)盟當天發(fā)布的“2023臺灣兒少遭微歧視經驗與校園霸凌調查報告”顯示，15.1%的中學生曾遭遇校園霸凌，明顯低于2021年的21.1%與2020年的36.3%。但“微歧視”成新興議題，69.3%的中學生認為校園“微歧視”問題很嚴重。

　　調查發(fā)現(xiàn)，中學生被“微歧視”的方式，包括“覺得跟大家格格不入”“感覺到被忽略”“覺得被其他人貼標簽”等。

　　調查顯示，遭“微歧視”的中學生往往得不到周遭支持，甚至還受到他人負面響應。例如被同學嘲笑、老師約談或被同學忽視，導致身心產生影響，感到傷心與焦慮者分別占49.5%與40.6%。

　　兒福聯(lián)盟執(zhí)行長白麗芳建議，修訂“校園霸凌防制準則”時，增加預防的具體措施，將正確處理學生沖突、預防霸凌策略融入校園生活。(完)