“車(chē)來(lái)了，我們的生活用品來(lái)了。”看著(zhù)“大白”蹬著(zhù)三輪，載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的生活用品駛來(lái)，窗邊張望的同學(xué)興奮地招呼室友。

　　自4月6日起，山西大學(xué)塢城校區居寢隔離以來(lái)，同學(xué)們日常生活的問(wèn)題逐漸凸顯，餐食配量無(wú)法滿(mǎn)足飯量較大的同學(xué)，飯菜單一，部分宿舍樓送餐較晚，洗澡不便，生活必需品已經(jīng)見(jiàn)底……為了讓學(xué)生安心居寢隔離，正常開(kāi)展學(xué)習生活，該校疫情防控領(lǐng)導小組通過(guò)學(xué)生平臺廣泛征集學(xué)生需求和問(wèn)題，聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，統一安排輔導員統計學(xué)生們必要、急需、保障基本生活的生活物資需求，以宿舍樓為單位統一報送，由國資處統籌安排盡快送達。

　　火速返校的后勤人員，每天凌晨三四點(diǎn)起來(lái)備餐，針對同學(xué)們提出的問(wèn)題和建議，飲食服務(wù)中心立即作出反應，改用大容量餐盒，增加餐食供應量，每棟宿舍樓多備若干份餐食，盡可能滿(mǎn)足同學(xué)們的加餐需求，不斷豐富菜品種類(lèi)。

　　“隔離餐安排了餃子和醋，學(xué)校隔離餐太棒啦!”“學(xué)校的隔離餐很香！感謝叔叔阿姨為我們帶來(lái)可口的飯菜。”……為了保證在校師生按時(shí)吃上熱乎飯，各個(gè)食堂全力運轉，大廚不一樣，每頓的隔離餐也都有所不同。“每頓都像抽盲盒，不知道今天食堂的叔叔阿姨又會(huì )準備什么好吃的”，隔離餐也成為了校園人手必備的爆款，拿到隔離餐第一時(shí)間紛紛拍照打卡。“我們被學(xué)校照顧得很好，一日三餐都有送到，很豐盛很好吃。防疫物資也很充足。”“我有按時(shí)吃飽飽的，你們不用擔心，我很安全。”同學(xué)們曬出三餐，隨時(shí)記錄生活點(diǎn)滴，回應家人朋友的關(guān)心。

　　同時(shí)，一輛輛滿(mǎn)載著(zhù)生活用品的車(chē)也停在了樓前，牙膏、牙刷、洗發(fā)水、衛生紙……同學(xué)們的生活物資陸續送達。

　　“剛才老師給我們發(fā)了防疫物資，消毒液、口罩、體溫計應有盡有，學(xué)校的周到安排和老師們無(wú)微不至的關(guān)懷讓我們既暖心又安心。”繼免費愛(ài)心餐之后，山大愛(ài)心牌防疫物資也一度成為了時(shí)下校園流行單品，刷屏了同學(xué)們的朋友圈。

　　工作人員連日來(lái)的辛勞，同學(xué)們看在眼里也記在心里，紛紛用行動(dòng)表達對“大白”的愛(ài)。在寢室門(mén)外畫(huà)畫(huà)感謝工作人員“投喂”，將親手制作的紙疊花做成花束送給老師，看到半夜巡邏的保安大叔穿的少，送來(lái)衣服讓他們注意保暖……

　　“我惦記你們的生活”“我感謝你們的付出”，這是屬于守護與被守護之間的雙向奔赴，師生“疫”起努力，守護著(zhù)他們想守護的。（張穎）