人民網(wǎng)石家莊4月25日電 四月的河北定州生機盎然，滿(mǎn)目青翠。在定州市職教中心，植樹(shù)、理發(fā)、剪枝等一系列勞動(dòng)實(shí)踐，正成為學(xué)生日常理論知識學(xué)習外，時(shí)下必修的教育課程。

　　今年以來(lái)，定州市為積極構建“德智體美勞”全面培養的教育體系，以定州市職教中心為依托，把勞動(dòng)教育納入公共必修課程，通過(guò)多項實(shí)踐活動(dòng)引導學(xué)生樹(shù)立崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)的可貴品質(zhì)。

　　課堂教學(xué) 把勞動(dòng)納入必修課程

　　“春季溫度適宜，病蟲(chóng)害及雜草繁殖迅速，做好苗木的養護管理必不可少……”4月7日，在園林知識課堂上，定州市職教中心副校長(cháng)甄彬斌正通過(guò)圖片、文字和校園進(jìn)行實(shí)地講解，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的勞動(dòng)興趣和勞動(dòng)熱情。

　　按照教育部《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導綱要（試行）》要求，定州市職教中心把理發(fā)、花木養護等勞動(dòng)教育課納入學(xué)生必修的一門(mén)公共課程，在全體師生中強調開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐教育的重要性，明確培養新時(shí)代社會(huì )主義接班人對加強勞動(dòng)教育的新要求和新標準。

　　“我們把開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐教育納入了各專(zhuān)業(yè)人才培養方案，學(xué)生必須完成規定的勞動(dòng)任務(wù)才能完成考核。”定州市職教中心黨總支書(shū)記么柱利說(shuō)，成績(jì)不達標者直接影響綜合素質(zhì)測評成績(jì)，甚至還會(huì )影響評先評優(yōu)，極大提高了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

　　課外實(shí)踐 增強學(xué)生動(dòng)手能力

　　種樹(shù)就是種幸福，愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)子孫。4月15日，市職教中心主教學(xué)樓前人頭攢動(dòng)，學(xué)校黨總支書(shū)記么柱利、常務(wù)副校長(cháng)劉紅芹與閆怡凡、陳柯安等10余名同學(xué)栽下一棵棵銀杏樹(shù)，共同收獲勞動(dòng)的喜悅。

　　在課堂之外，市職教中心結合學(xué)生專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，鼓勵學(xué)生成立志愿服務(wù)、專(zhuān)業(yè)興趣小組等多個(gè)社團組織。各社團組織利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展擦地、澆花、剪枝、撿拾垃圾等多形式地大清整、大掃除活動(dòng)，培養學(xué)生良好的衛生習慣和勞動(dòng)習慣。

　　計算機20—5班的學(xué)生李國銀高興地說(shuō)，疫情防控期間，學(xué)校的領(lǐng)導和老師親自為學(xué)生們理發(fā)，把我也培養成了“小理發(fā)師”。通過(guò)多次參與志愿服務(wù)，不僅增強了勞動(dòng)觀(guān)念，學(xué)會(huì )了感恩父母，更體會(huì )到了勞動(dòng)的偉大。

　　校企合作 拓展學(xué)生就業(yè)渠道

　　隨著(zhù)定州各大企業(yè)陸續復工復產(chǎn)，河北長(cháng)安汽車(chē)有限公司車(chē)間內洋溢著(zhù)一派欣欣向榮、大干快上的繁忙景象。在機器的轟鳴中，來(lái)自市職教中心的136名實(shí)習生正緊張有序地做著(zhù)各自的工作。

　　實(shí)習生屈家棟說(shuō)，校企對接架起了學(xué)生畢業(yè)即就業(yè)的橋梁，真心地感謝母校的精心培養。

　　為推進(jìn)校企合作力度，定州市職教中心結合職業(yè)教育特點(diǎn)，把勞動(dòng)教育納入職教人才培養的全過(guò)程，根據國內各大企業(yè)用工需求，充分發(fā)掘勞動(dòng)教育的深刻內涵，因地制宜拓展勞動(dòng)教育空間，制定定向培養計劃，著(zhù)力構建體現中職特色的勞動(dòng)教育體系。

　　據了解，20多年來(lái)，定州市職教中心共向京津冀等大中型城市及定州經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區輸送46000多名各類(lèi)人才，先后斬獲“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”“全國教育系統先進(jìn)集體”“全國科教興農先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　定州市教育局副局長(cháng)王永紅說(shuō)，市職教中心積極探索具有地域特色的勞動(dòng)教育模式，提高勞動(dòng)教育質(zhì)量，有力地促進(jìn)了學(xué)生的身心健康成長(cháng)，為勞動(dòng)報效國家、奉獻社會(huì )貢獻了力量。（周博、周永）