27日上午，湖南省十三屆人大常委會(huì )第三十二次會(huì )議分組審議了關(guān)于我省義務(wù)教育“雙減”工作情況的報告。

　　一年來(lái)，全省上下堅決貫徹黨中央、國務(wù)院決策部署，推動(dòng)學(xué)校教育減負增效。去年秋季學(xué)期全省101所“芙蓉學(xué)校”全面建成投入使用。出臺中小學(xué)課后服務(wù)、“五項管理”等系列文件，加強教育教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和課后服務(wù)水平。數據顯示，全省義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)覆蓋率達100%，作業(yè)時(shí)間控制達標率達100%。

　　針對過(guò)去校外培訓機構過(guò)多、過(guò)濫、過(guò)熱、過(guò)火等問(wèn)題，重拳出擊、精準施策。截至目前，線(xiàn)上義務(wù)教育學(xué)科類(lèi)培訓機構壓減率為100%，線(xiàn)下義務(wù)教育學(xué)科類(lèi)培訓機構壓減4700余家，壓減率超過(guò)80%。出臺校外培訓負面清單，制定非學(xué)科類(lèi)培訓機構的準入標準、規范審批流程，印發(fā)校外培訓項目分類(lèi)鑒別、材料管理、從業(yè)人員管理等系列配套文件，為規范校外培訓奠定了制度基礎。全省將2022年定為整治校外違規培訓攻堅行動(dòng)年，形成整治校外違規培訓的高壓態(tài)勢。

　　加強源頭治理，推進(jìn)教育生態(tài)逐步修復。出臺文件構建規范有序和監督有力的招生機制，推動(dòng)學(xué)校從“搶好生源” 向“教好學(xué)生”轉變。積極推進(jìn)家校社共育，建成家長(cháng)學(xué)校1.2萬(wàn)余所，打造網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校，引導家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)育兒觀(guān)念。

　　報告也指出，在推動(dòng)“雙減”政策走深走實(shí)過(guò)程中，也還面臨校外培訓隱形變異、教育“內卷”短期內難以根本扭轉等問(wèn)題，攻堅克難的任務(wù)仍然艱巨。

　　審議中，常委會(huì )組成人員建議，要堅持一手抓減負、一手抓提質(zhì)，加快構建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系，推進(jìn)數字化教育資源和課后服務(wù)管理平臺建設，促使鄉村學(xué)校和薄弱學(xué)校提升課后服務(wù)質(zhì)量；持續有效整治校外違規培訓，全面規范校外培訓行為；擴大優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源覆蓋面，暢通職業(yè)院校學(xué)生學(xué)業(yè)上升通道，有序引導普職分流等。同時(shí)，要促進(jìn)家校之間雙向合力減負，引導社會(huì )各界樹(shù)立科學(xué)的教育理念和人才觀(guān)念。（記者 黃晗）