光明日報駐亞的斯亞貝巴記者 王傳軍

　　日前，記者跟隨“金磚國家職業(yè)教育聯(lián)盟及對非職業(yè)教育合作會(huì )議團”走進(jìn)位于埃塞俄比亞聯(lián)邦職業(yè)技術(shù)培訓學(xué)院的魯班工坊，探索中埃塞職業(yè)教育合作現狀。

　　埃塞聯(lián)邦職業(yè)技術(shù)培訓學(xué)院位于埃塞首都亞的斯亞貝巴東北部。步入校區，記者感到非常親切，校園規劃和樓宇設計都似曾相識。據介紹，這所學(xué)院成立于2008年，曾取名為埃塞-中國職業(yè)技術(shù)學(xué)院，從校舍到設備全部由中國政府援建援助，主要為埃塞全國培養職業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的教師和領(lǐng)導者。魯班工坊就坐落于該學(xué)院內。走進(jìn)工坊，多種電子電器工程類(lèi)設備有序排列，最吸引眼球的是工業(yè)機器人操作臺，一位埃塞學(xué)生正熟練地操作演示機器完成預設工作。

　　魯班工坊教師江絳向記者介紹，魯班工坊由天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)與埃塞聯(lián)邦職業(yè)技術(shù)培訓學(xué)院共同建立，于2021年4月28日在非盟總部所在地、埃塞首都亞的斯亞貝巴揭牌啟運，定位于人工智能領(lǐng)域，服務(wù)埃塞聯(lián)邦職業(yè)技術(shù)培訓學(xué)院的制造技術(shù)、電子與通信技術(shù)、電氣與控制技術(shù)3個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和電氣與控制技術(shù)1個(gè)研究生專(zhuān)業(yè)，聚焦工業(yè)傳感器、機電一體化、工業(yè)控制、工業(yè)機器人4個(gè)技術(shù)方向，采用工程實(shí)踐創(chuàng )新項目（EPIP）教學(xué)模式開(kāi)展以本科、碩士研究生和博士研究生為主的教育教學(xué)活動(dòng)，向非洲青年學(xué)生和企業(yè)員工提供學(xué)歷教育和技術(shù)培訓。魯班工坊被非盟總部確立為面向整個(gè)非洲國家的高素質(zhì)技能人才培訓中心，與東非職教一體化（EASTRIP）世行項目中心簽署協(xié)議，為東非國家培養高水平職教師資。

　　江老師說(shuō)，截至目前，魯班工坊在三方面取得了可喜成績(jì)：首先，實(shí)現了中國職業(yè)教育模式在埃塞的本土化應用。魯班工坊正式啟運后，中埃塞院校合作在埃塞設立了非洲第一個(gè)EPIP應用與推廣機構——埃塞EPIP教學(xué)研究中心，該機構被寫(xiě)入《中國職業(yè)教育發(fā)展報告（2012—2022）》白皮書(shū)。2023年4月，雙方院校合作在埃塞設立了全球第一個(gè)EPIP認證試驗中心——東非職教師資培養EPIP認證試驗中心。2022年4月與世界銀行“東非職教一體化（EASTRIP）世行項目中心”合作啟動(dòng)東非地區職業(yè)技術(shù)師資培訓和考核認證，頒發(fā)由埃塞魯班工坊、世界銀行、埃塞職業(yè)技術(shù)培訓學(xué)院聯(lián)合認證的證書(shū)。其次，該工坊樹(shù)立了中非職業(yè)教育師資培養典范。2023年5月，第三屆埃塞國家技能大賽上，埃塞魯班工坊代表埃塞聯(lián)邦職業(yè)技術(shù)培訓學(xué)院參展，埃塞總理阿比·艾哈邁德·阿里到訪(fǎng)魯班工坊展臺，對魯班工坊培養成果成效給予了高度肯定。魯班工坊啟運以來(lái)，先后接待聯(lián)合國婦女署、非盟總部代表團、世界銀行代表、EASTRIP項目代表，以及坦桑尼亞、肯尼亞、埃塞俄比亞高校聯(lián)合考察團等。再次，該工坊推動(dòng)了“教訓研賽”培養體系的國際化實(shí)踐。2021年9月，埃塞魯班工坊骨干教師團隊在2021世界機器人大賽錦標賽上取得了一金兩銀兩銅的優(yōu)異成績(jì)，實(shí)現了埃塞在世界級技能比賽中參賽并獲獎的雙突破。江老師強調，未來(lái)將結合埃塞合作方發(fā)展需求，增設埃塞魯班工坊鐵道學(xué)院中心，同時(shí)繼續推動(dòng)開(kāi)展“工程實(shí)踐創(chuàng )新項目（EPIP）”教學(xué)模式推廣與應用。

　　正在埃塞訪(fǎng)問(wèn)的“金磚國家職業(yè)教育聯(lián)盟及對非職業(yè)教育合作會(huì )議團”團長(cháng)、中國教育國際交流協(xié)會(huì )副秘書(shū)長(cháng)宗瓦在接受記者采訪(fǎng)時(shí)表示，埃塞魯班工坊是已認定的27個(gè)魯班工坊運營(yíng)項目之一。工坊建設運營(yíng)情況良好，并取得了預期成果，特別是雙方合作設立埃塞俄比亞EPIP教學(xué)研究中心和東非職教師資培養EPIP認證試驗中心，探索建立了新的教學(xué)研究和師資培養機制。他強調，交流協(xié)會(huì )將繼續支持工坊高質(zhì)量建設與可持續發(fā)展，為中埃塞職業(yè)教育合作樹(shù)立新典范。

　　埃塞聯(lián)邦職業(yè)技術(shù)培訓學(xué)院副校長(cháng)哈夫托姆·格布雷齊亞卜赫對記者表示，眾所周知，包括人工智能在內的前沿科技驅動(dòng)著(zhù)現代工業(yè)化進(jìn)程的迅猛發(fā)展，埃塞工業(yè)化發(fā)展需要高技術(shù)人才以適應現代工業(yè)的發(fā)展迭代。魯班工坊聚焦工業(yè)傳感器、機電一體化、工業(yè)控制、工業(yè)機器人4個(gè)技術(shù)方向，成為幫助包括教師和企業(yè)人員在內的技術(shù)專(zhuān)才提升能力建設的重要基地。該工坊不僅硬件設施配備水平較高，而且教學(xué)模式特點(diǎn)突出，強調真實(shí)環(huán)境下的工程實(shí)踐教學(xué)。因此，魯班工坊不僅服務(wù)于埃塞，也服務(wù)于整個(gè)東非。“值得一提的是，我們與天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)的合作模式非常好，短期培訓和長(cháng)期能力建設相結合，有效地完成技術(shù)和知識從中方向我方輸出。目前我們學(xué)院至少有10余名教師前往中方合作學(xué)院完成進(jìn)修培訓課程。”

　　在與魯班工坊學(xué)生交流的過(guò)程中，記者發(fā)現魯班工坊培養的學(xué)生就業(yè)前景良好。魯班工坊學(xué)生尤納斯告訴記者，在魯班工坊建立以前，他們的課程以書(shū)本為主，鮮有實(shí)踐課。自從進(jìn)入魯班工坊學(xué)習后，他對當前包括工業(yè)機器人在內的自動(dòng)化設備的掌握程度已經(jīng)很高了。不久前，一些中資企業(yè)到學(xué)院進(jìn)行招聘，對他的技術(shù)表示了肯定。

　　《光明日報》（2023年07月27日 14版）