【文化評析】

　　作者：楊波（長(cháng)沙市電影業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)）

　　日前，十四屆全國人大常委會(huì )第六次會(huì )議表決通過(guò)《中華人民共和國愛(ài)國主義教育法》，自2024年1月1日起施行。在職責任務(wù)部分，該法明確規定，縣級以上地方文化和旅游、新聞出版、廣播電視、電影、網(wǎng)信、文物等部門(mén)和其他有關(guān)部門(mén)應當在各自職責范圍內，開(kāi)展愛(ài)國主義教育工作。

　　利用優(yōu)秀影片開(kāi)展青少年愛(ài)國主義教育，是時(shí)代需要，也是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的有效途徑。愛(ài)因斯坦曾在寫(xiě)給紐約羅里奇博物館的信中說(shuō)：“電影作為一種對人類(lèi)精神幼年時(shí)期的教育方法，是無(wú)與倫比的。因為電影可以使思想劇情化，這比用其他方法更容易被兒童接受和理解。”優(yōu)秀的電影有強烈的感染力，蘊含著(zhù)豐富的思想、藝術(shù)和文化價(jià)值。通過(guò)影視主題教育將愛(ài)國主義情感深深烙印在孩子們的心田，促使學(xué)生了解歷史、認識國情、開(kāi)闊視野、提高審美，增強文化自信，弘揚優(yōu)秀傳統文化，激發(fā)民族自信心和自豪感。而在觀(guān)影后用影評的方式表達感受，從畫(huà)面轉向文字、情感的輸出，可以使學(xué)生在潛移默化中汲取思想的養分，讓愛(ài)國情感更加穩定與深厚。

　　電影黨史課、電影思政課是生動(dòng)講好愛(ài)國故事、宣揚愛(ài)國主義精神的載體，是利用電影進(jìn)行愛(ài)國主義教育的一大創(chuàng )新。如果只是單看某一部電影，雖然觀(guān)看者也能受到藝術(shù)的熏陶和思想的啟迪，但難以深入，也并不系統。如何發(fā)掘好利用好國產(chǎn)愛(ài)國主義電影這個(gè)資源寶庫，讓愛(ài)國主義教育既能有效彰顯理論偉力，又有廣泛而深刻的美學(xué)感染力，是值得思考的課題。筆者認為，創(chuàng )新設立電影黨史課、電影思政課，面向包括學(xué)生在內的更大群體開(kāi)講，或是一個(gè)值得探索的做法。用經(jīng)典主旋律電影片段串講百年黨史，讓觀(guān)看者在紅色電影的浸潤中學(xué)黨史、悟思想，潛移默化中培育愛(ài)國情懷，推動(dòng)影視愛(ài)國主義教育深入開(kāi)展。

　　愛(ài)國主義教育是全覆蓋的終身教育，不是哪一個(gè)單位、部門(mén)或行業(yè)就能獨立完成的。我們要充分發(fā)揮電影愛(ài)國主義教育內容資源豐富、網(wǎng)點(diǎn)布局廣泛的獨特優(yōu)勢，聯(lián)動(dòng)愛(ài)國主義教育理論研究單位、文化作品創(chuàng )制單位、電影作品放映單位，與學(xué)校教育、黨校培訓、愛(ài)國主義基地建設相結合，打破界限，融合發(fā)展。既“開(kāi)門(mén)迎客”，也“上門(mén)服務(wù)”；既嘗試打造通識產(chǎn)品，也探索專(zhuān)項定制。

　　電影作為一種重要的文化傳播方式，承載著(zhù)展示與提高國家文化軟實(shí)力的重任。開(kāi)展好影視愛(ài)國主義教育，必將激發(fā)人們對祖國的更深厚情感，激蕩奮進(jìn)新時(shí)代的強大力量。我們也期待更多優(yōu)秀的電影作品先后涌現，傳遞正能量，點(diǎn)燃愛(ài)國情。

　　《光明日報》（2023年11月01日 02版）