2023年12月8日，2023年當選院士學(xué)習教育暨頒證儀式在中國工程院舉行。尼瑪扎西與其他73位院士一起，接過(guò)院士證書(shū)。

　　尼瑪扎西作為新當選院士代表在頒證儀式上發(fā)言時(shí)說(shuō)：“伴隨著(zhù)西藏在祖國大家庭中的繁榮發(fā)展，我也有幸接受了從幼兒園到博士的現代教育。正因為如此，我懷揣報效國家的情懷和建設家鄉的使命，大學(xué)畢業(yè)回到家鄉后走過(guò)了35年的教學(xué)科研之路。”

　　35年，只是時(shí)間長(cháng)河中的滄海一粟，卻是尼瑪扎西堅守初心、嚴謹治學(xué)最好的證明。

　　讓所有人都能享受到信息化帶來(lái)的便捷生活，這是尼瑪扎西的一個(gè)樸素的愿望。他希望所研發(fā)的產(chǎn)品可以像陽(yáng)光一樣為更多的人帶來(lái)溫暖服務(wù)。所以，從第一套系統問(wèn)世至今，尼瑪扎西團隊開(kāi)發(fā)的所有藏文信息化軟件都取名為“陽(yáng)光”。

　　申請回到教學(xué)崗位，“教學(xué)和科研一樣重要”

　　不論何種榮譽(yù)加身、多少身份賦己，尼瑪扎西始終記得自己是一名大學(xué)教師，這是他科研的基點(diǎn)。

　　當選院士后，尼瑪扎西的工作更多了，任務(wù)也更重了，但他始終不愿犧牲一線(xiàn)教學(xué)的時(shí)間，仍然堅持在本科生教學(xué)崗位上。

　　“要想讓我國在藏文信息技術(shù)領(lǐng)域一直處于領(lǐng)先地位，就需要大量的人才儲備。”尼瑪扎西深知，攀登科學(xué)的高峰，靠一個(gè)人不行，得有一群人，本科教學(xué)是打基礎的，基礎牢了，攀登的路才會(huì )穩。

　　計算機專(zhuān)業(yè)對于辦學(xué)73年的西藏大學(xué)來(lái)說(shuō)，是個(gè)“年輕”的專(zhuān)業(yè)。1988年，尼瑪扎西加入西藏大學(xué)時(shí)，計算機教研室隸屬于數理系，也僅為數學(xué)系、物理系學(xué)生開(kāi)設計算機課程。1994年，西藏大學(xué)開(kāi)始招收首屆計算機專(zhuān)業(yè)高職大專(zhuān)班。

　　在沒(méi)有任何辦學(xué)經(jīng)驗、師資極端匱乏的情況下，尼瑪扎西和同事們調研和借鑒區外高校計算機專(zhuān)業(yè)辦學(xué)經(jīng)驗，結合自身特點(diǎn)，編寫(xiě)了一整套符合西藏實(shí)際的教學(xué)方案、印制了第一本學(xué)生畢業(yè)設計集……

　　如今，曾經(jīng)的教研室已經(jīng)發(fā)展成為擁有三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、兩個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權點(diǎn)和一個(gè)二級學(xué)科博士學(xué)位授權點(diǎn)的西藏大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院。在一批批同仁的不斷努力下，西藏大學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)從無(wú)到有，逐步發(fā)展壯大，初步形成了本、碩、博三個(gè)層次的較為完整的人才培養體系，為西藏的發(fā)展培養和輸送了一大批多層次的信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。

　　在學(xué)術(shù)上，尼瑪扎西有著(zhù)近乎苛刻的嚴謹和認真。他的學(xué)生洛桑嘎登深有體會(huì )：“如果一個(gè)材料的填報要求是500字以?xún)龋敲唇淌跁?huì )要求我們一個(gè)標點(diǎn)符號都不能多。”每次交上來(lái)的論文，尼瑪扎西都會(huì )反復查看、認真校對，在他看來(lái)，沒(méi)有對細節的極致追求，就不會(huì )成功。

　　尼瑪扎西教給學(xué)生的不僅僅是計算機專(zhuān)業(yè)知識，還有他的家國情懷。

　　“一代人有一代人的使命擔當，歷史的接力棒將交到你們手中，希望你們勇敢擔負起實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的重任，以實(shí)際行動(dòng)為民族復興和國家富強貢獻青春力量。”這是尼瑪扎西2019年受邀參加70周年國慶觀(guān)禮后返回學(xué)校與學(xué)生們分享感受時(shí)說(shuō)的一段話(huà)。

　　身教甚于言傳。尼瑪扎西的一言一行深深地影響著(zhù)、指引著(zhù)他的學(xué)生們。

　　細致呵護每一位團隊成員，“能幫就要幫一點(diǎn)”

　　仁青東主是尼瑪扎西的第三位博士研究生，如今他也成了尼瑪扎西科研團隊的重要一員，主研方向是藏文古籍文字識別。碩士研究生期間，主修藏語(yǔ)信息處理工程的仁青東主時(shí)常從各種學(xué)術(shù)會(huì )議上看到尼瑪扎西帶領(lǐng)團隊作出的研究成果，這些前沿技術(shù)讓仁青東主心生敬意。

　　報考博士研究生時(shí)，仁青東主毫不猶豫地選擇了西藏大學(xué)。剛剛進(jìn)入西藏大學(xué)的仁青東主躊躇滿(mǎn)志，一心想給尼瑪扎西留下好印象，就整天泡在實(shí)驗室里。當時(shí)，拉薩的紫外線(xiàn)格外強烈，加上課業(yè)繁忙無(wú)暇外出，仁青東主的一件防曬衣穿了又穿。一天，尼瑪扎西悄悄地把他叫進(jìn)了辦公室：“生活上是不是有什么困難？家里一個(gè)月給你寄多少錢(qián)？需不需要我給你增加一點(diǎn)補助？”原來(lái)，尼瑪扎西誤以為仁青東主家庭貧困，想要幫助他。

　　團隊成員王超是山東人，愛(ài)吃面食。剛到拉薩時(shí)，為了讓他們盡快融入高原生活，尼瑪扎西常常和他們一起吃飯。有一次，尼瑪扎西起身出去，不一會(huì )兒端著(zhù)一盤(pán)饅頭進(jìn)來(lái)，放在了王超面前：“我看你吃不慣米飯，來(lái)，吃點(diǎn)饅頭。吃飽了才有力氣干活！”

　　“盡管身在異鄉，但我一點(diǎn)也不孤單。”回憶起這盤(pán)饅頭，王超依然十分感動(dòng)。

　　但對自己，尼瑪扎西卻十分“吝嗇”。

　　道吉扎西的手機里，有一個(gè)特別的備忘錄，那里偷偷保存著(zhù)很多與尼瑪扎西有關(guān)的照片。相冊里有一張特殊的照片，那是道吉扎西在尼瑪扎西的辦公桌上偷拍的——一個(gè)掉漆到已經(jīng)看不出原本顏色的暖水壺。道吉扎西說(shuō)，這個(gè)有年頭的水壺可是教授的“寶貝”。他曾經(jīng)問(wèn)過(guò)尼瑪扎西：“這水壺都這樣了怎么不換個(gè)新的？”尼瑪扎西答：“外觀(guān)不重要，只要它還能保溫，就可以繼續使用。”

　　聽(tīng)團隊成員們說(shuō)起這些事，尼瑪扎西有些恍然：“是嗎？我都不記得了。但我是帶頭人，能幫就要幫一點(diǎn)。”

　　愛(ài)工作也愛(ài)生活，“不能讓家人為我的工作買(mǎi)單”

　　盡管工作繁重，尼瑪扎西給予家人的陪伴一點(diǎn)也不少。當選院士后，尼瑪扎西參與的唯一的“慶祝”活動(dòng)就是跟家人一起吃了頓飯。

　　尼瑪扎西的愛(ài)人央珍是他的大學(xué)同學(xué)，畢業(yè)后一起進(jìn)入西藏大學(xué)工作，隨后邁入婚姻的殿堂。結婚30余年，他們在生活中是親密的伴侶，在工作中是默契的搭檔，更是相互支持的戰友。

　　為了更好地培養少數民族干部，剛參加工作不久央珍就被委以重任，從未當過(guò)干部的她打起了退堂鼓。“你一定能做好，不會(huì )咱就學(xué)。”尼瑪扎西的鼓勵讓央珍信心倍增。

　　得知尼瑪扎西當選院士，央珍高興之余，是滿(mǎn)滿(mǎn)的心疼。她清晰地記得，尼瑪扎西經(jīng)常在實(shí)驗室里一待就是一整天，直到門(mén)衛以為樓里沒(méi)人了鎖門(mén)走了。“那時(shí)候沒(méi)有手機也沒(méi)有電話(huà)，被鎖在實(shí)驗室的尼瑪扎西只能坐在門(mén)口眼巴巴地等我去找他。”央珍說(shuō)，有一次，她打開(kāi)門(mén)后發(fā)現，疲憊的尼瑪扎西坐在門(mén)邊睡著(zhù)了，她又氣又心疼。

　　“工作是我的愛(ài)好和興趣，我不能讓家人為我的工作買(mǎi)單。”尼瑪扎西說(shuō)。只要有空，他就會(huì )全心全意陪伴家人。在兒子扎西加措眼中，尼瑪扎西是100分的好爸爸：“他從不會(huì )因為我小而敷衍我，他會(huì )認真地對待我每一個(gè)問(wèn)題。”扎西加措兒時(shí)的偶像是功夫明星成龍，他時(shí)常向父親提起這位偶像。于是，尼瑪扎西和兒子一起到處在雜志、報紙上尋找成龍的電子郵箱地址，鼓勵兒子將成龍的畫(huà)像臨摹下來(lái)，掃描后發(fā)送到這個(gè)地址。盡管沒(méi)有收到回復，但這段經(jīng)歷還是讓扎西加措記憶猶新。

　　直到現在，已經(jīng)參加工作多年的扎西加措遇到問(wèn)題時(shí)還是愿意去找父親聊聊。在父親的影響下，扎西加措也選擇了自己最感興趣的專(zhuān)業(yè)——項目管理，在自己喜歡的“賽道”上也創(chuàng )造了屬于自己的精彩。

　　對于尼瑪扎西來(lái)說(shuō)，當選院士更像是一個(gè)全新的起點(diǎn)。對未來(lái)的征程，尼瑪扎西也有自己的期許：“我將心存感恩、踔厲奮發(fā)，帶領(lǐng)團隊不斷夯實(shí)現有的研究基礎，積極開(kāi)拓新的研究領(lǐng)域，支撐國家強邊富民科技行動(dòng)，助推青藏高原生態(tài)保護，賦能邊疆民族地區數字經(jīng)濟發(fā)展。”（記者 湯銘明 索朗群培 康潔白姆 次仁平措 晉巴次成 洛桑平措 對本文亦有貢獻）