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            拉薩中小學(xué)專任教師9595人

            發(fā)布時(shí)間:2021-09-13 10:02:00來源: 西藏商報(bào)

              自黨的十八大以來,西藏拉薩市教育綜合改革穩(wěn)步推進(jìn),在教育質(zhì)量和辦學(xué)效益、師資水平等方面取得了巨大成就。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至目前,拉薩中小學(xué)共327所,在職中小學(xué)教職工9777人,女教師6771人,黨員4511人,專任教師9595人。通過師德師風(fēng)建設(shè)、完善制度建設(shè)、搭建活動(dòng)平臺(tái),落實(shí)保障全市教職工福利待遇等措施,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)拉薩教育改革發(fā)展。

              近年來,隨著二胎、三胎政策的放開,拉薩入學(xué)適齡兒童也在逐年增加,尤其是拉薩中心城區(qū),教師需求也在逐年增加。近五年來,拉薩教師隊(duì)伍人數(shù)呈逐年上升的趨勢(shì)。“十三五”以來,拉薩市不斷擴(kuò)充師資力量,通過公開招錄、人才引進(jìn)、免費(fèi)師范生、定向生、專項(xiàng)招收等渠道,補(bǔ)充教師2245人;2021年通過公開招錄補(bǔ)充教師306人。通過多渠道擴(kuò)充教師數(shù)量,全市的師資力量得到有效加強(qiáng),依據(jù)《優(yōu)化中小學(xué)(幼兒園)教師資源配置實(shí)施方案》,有效緩解了學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理的困難,進(jìn)一步均衡了拉薩市區(qū)及縣鄉(xiāng)教師的分布。

              據(jù)悉,拉薩高、中級(jí)職稱教師比例分別為13.9%、34.8%,比2015年分別提高了8.3和1.2個(gè)百分點(diǎn),進(jìn)一步優(yōu)化了教師隊(duì)伍的職稱結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格按照《拉薩市農(nóng)牧區(qū)教師支持計(jì)劃(2016—2020)》,落實(shí)好農(nóng)牧區(qū)教職工交通和生活補(bǔ)貼。

              一直以來,師德師風(fēng)是評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),拉薩通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升師德素養(yǎng);完善制度建設(shè),強(qiáng)化制度約束力;搭建活動(dòng)平臺(tái),豐富師德內(nèi)涵,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》等相關(guān)政策規(guī)定,提高教師理論修養(yǎng)。制定下發(fā)了《中共拉薩市教育局(體育局)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》《拉薩市中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核辦法(試行)》)《拉薩市中小學(xué)(幼兒園)教師職業(yè)行為負(fù)面清單及失范行為處置辦法》《農(nóng)牧區(qū)教師支持計(jì)劃(2016-2020年)》,并將師德建設(shè)融入到教師職稱評(píng)聘,評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作中,實(shí)行師德“一票否決制”。

              “十三五”以來,拉薩教師參加區(qū)市級(jí)以上培訓(xùn)累計(jì)達(dá)到17465人次,遴選教師到對(duì)口援藏省市培訓(xùn)、掛職達(dá)308人次,選派異地西藏班藏文教師和管理人員達(dá)157人次。通過200余人次的“名校長”“名教師”送教下鄉(xiāng)活動(dòng),惠及了縣鄉(xiāng)教師20000余人次。制定出臺(tái)的《推行義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗實(shí)施方案》等制度,推進(jìn)了市區(qū)、縣鄉(xiāng)間學(xué)校校長教師的合理有序流動(dòng),加強(qiáng)了教師教育培訓(xùn)的統(tǒng)籌規(guī)劃和科學(xué)管理,加快了縣鄉(xiāng)教師的成長速度,增強(qiáng)了縣鄉(xiāng)教師隊(duì)伍的整體實(shí)力。

              教育事業(yè)發(fā)展“十四五”階段,是邁進(jìn)新時(shí)代的教育事業(yè)發(fā)展階段。拉薩市將繼續(xù)貫徹落實(shí)《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018-2022)》和《中國教育現(xiàn)代化2035》提出的目標(biāo)任務(wù),貫徹落實(shí)國家、區(qū)、市教育大會(huì)精神和區(qū)、市黨委政府一系列決策部署,以北京、江蘇兩省市對(duì)拉薩市的援助為基礎(chǔ),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),適應(yīng)西藏長治久安和高質(zhì)量發(fā)展的需求,進(jìn)一步完善師資隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制,提升師資隊(duì)伍協(xié)調(diào)發(fā)展、均衡發(fā)展水平,提升教師隊(duì)伍整體素養(yǎng),繼續(xù)加大教育資金投入,努力推動(dòng)拉薩市師資隊(duì)伍在新的起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)拉薩市學(xué)校治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。

            (責(zé)編: 陳濛濛)

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