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            教育部等十部門印發(fā)工作方案 全面推進“大思政課”建設

            發(fā)布時間:2022-08-22 16:15:00來源: 《中國教育報》

              為深入貫徹落實習近平總書記關于“大思政課”的重要指示批示和在中國人民大學考察時的重要講話精神,近日,教育部等十部門印發(fā)《全面推進“大思政課”建設的工作方案》。

              《方案》指出,黨的十八大以來,思政課在黨中央治國理政戰(zhàn)略全局中的地位日益凸顯,發(fā)展環(huán)境和整體生態(tài)發(fā)生根本性轉變,習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人成效明顯,思政課建設、日常思想政治工作、課程思政全面推進。

              《方案》強調,全面推進“大思政課”建設,要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,聚焦立德樹人根本任務,推動用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人,不斷增強針對性、提高有效性,實現入腦入心。堅持開門辦思政課,強化問題意識、突出實踐導向,充分調動全社會力量和資源,建設“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”,建設全國高校思政課教研系統,設立一批實踐教學基地,推出一批優(yōu)質教學資源,做優(yōu)一批品牌示范活動,支持建設綜合改革試驗區(qū),推動思政小課堂與社會大課堂相結合,推動各類課程與思政課同向同行,教育引導學生堅定“四個自信”,成為堪當民族復興重任的時代新人。

              《方案》從改革創(chuàng)新主渠道教學、善用社會大課堂、搭建大資源平臺、構建大師資體系、拓展工作格局等方面提出具體舉措——

              在改革創(chuàng)新主渠道教學方面,建構黨的創(chuàng)新理論研究闡釋和教育教學的自主知識體系,建強思政課課程群,優(yōu)化思政課教材體系,拓展課堂教學內容,創(chuàng)新課堂教學方法,優(yōu)化教學評價體系。

              在善用社會大課堂方面,構建實踐教學工作體系,落實思政課實踐教學學時學分,組織開展多樣化的實踐教學,建好用好實踐教學基地。教育部將聯合科技部、工信部、生態(tài)環(huán)境部等七部門分專題設立一批“大思政課”實踐教學基地。

              在搭建大資源平臺方面,建設全國高校思政課教研系統,推進國家智慧教育平臺建設使用,打造網絡教育宣傳云平臺。教育部會同中央網信辦等,組織開展“大思政課”網絡主題宣傳活動,鼓勵師生圍繞思政課教學內容創(chuàng)作微電影、動漫、音樂、短視頻等,建設集資源共享、在線互動、網絡宣傳等于一體的“云上大思政課”平臺。加強高校思想政治工作網、大學生在線、易班等網絡平臺建設。積極研發(fā)成本適宜的虛擬仿真教學資源。組織開展“同上一堂思政大課”活動。

              在構建大師資體系方面,建設專兼結合的師資隊伍,提高中小學專職思政課教師比例,搭建隊伍研究平臺,提升隊伍綜合能力,完善國家、地方、學校三級培訓體系,實現思政課教師培訓全覆蓋。

              在拓展工作格局方面,分層分類開展“大思政課”綜合改革試點,在北京、天津、上海、江西、陜西等地設立綜合改革試驗區(qū),深入推進大中小學思政課一體化建設,建立大中小學師資培育、聽課評課、教研交流、集體備課等常態(tài)化工作機制,全面推進課程思政高質量建設,扎實開展日常思政教育活動;學校黨委書記、校長要在開學、畢業(yè)典禮等重要場合,講授“思政大課”;教育部打造并集中展示一批校園文化原創(chuàng)精品,建設一批文化傳承基地;辦好“全國大學生網絡文化節(jié)”和“全國高校網絡教育優(yōu)秀作品推選展示活動”。

            (責編:陳濛濛)

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