鑄牢中華民族共同體意識，既要做看得見、摸得著的工作，也要做大量“潤物細無聲”的事情。青年大學生是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的未來和希望，鑄牢大學生中華民族共同體意識是高校講好思政課的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)大學生正確的馬克思主義“五觀”的筑基工程。上海交通大學青年學子以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以新時代文明實踐活動為載體，以鑄牢中華民族共同體意識為主題，沿著習近平總書記的足跡，深入雪域高原，開展主題研學與實踐教育活動，推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育走深走實。

　　學思想：主題研學講好大思政課

　　五四青年節(jié)前夕，習近平總書記給中國農(nóng)業(yè)大學科技小院的學生回信，希望同學們志存高遠、腳踏實地，把課堂學習和鄉(xiāng)村實踐緊密結(jié)合起來，在鄉(xiāng)村振興的大舞臺上建功立業(yè)。思想之光照亮奮進之路，偉大實踐展現(xiàn)思想偉力。為了更好響應(yīng)習近平總書記的號召，上海交通大學與西藏農(nóng)牧學院聯(lián)合開展研學活動，將習近平總書記的重要回信精神學深悟透，在“學思踐悟”大思政課中融會貫通。錨定鑄牢中華民族共同體意識，著力開展政策宣講一次，田間勞動一次，家庭訪談一次，與群眾共餐一次，愛國衛(wèi)生一次，文藝聯(lián)歡一次，技能培訓一次，心得體會一篇，民族團結(jié)創(chuàng)建畫卷一幅的“九個一”活動。在田間地頭培養(yǎng)“知農(nóng)、愛農(nóng)、興農(nóng)”理念，在綠水青山中學習習近平生態(tài)文明思想，在特色小鎮(zhèn)里感悟鄉(xiāng)村振興發(fā)展成就，在紅色立定村里聆聽動人紅色故事，在雪域高原上宣揚民族團結(jié)，在藏族人民中促進文化交融，共同描繪新時代民族團結(jié)的壯美畫卷。

　　強黨性：鐵路微課牢記初心使命

　　中國共產(chǎn)黨是靠共同的革命理想凝聚起來的政治組織，理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂和安身立命之本。上海交通大學師生黨員將黨的二十大精神、偉大建黨精神、“兩路”精神等內(nèi)容涵蓋在鐵路微黨課中。7年前，上海交通大學交通學子組成的“知行”實踐團乘坐火車翻越海拔5072米的唐古拉山口，他們深刻感悟在這樣的生命禁區(qū)，數(shù)萬建設(shè)大軍冒嚴寒、頂風雪、戰(zhàn)缺氧，以“艱苦不怕吃苦，缺氧不缺精神，風暴強意志更強，海拔高追求更高”為信念，如期建成了青藏鐵路。7年后，實踐團再次搭乘拉林鐵路新型高原動車組列車，深入川藏鐵路一線開展實地調(diào)研，結(jié)合自身專業(yè)知識，助力西藏高質(zhì)量發(fā)展。上海交通大學師生將所見所聞所學所思凝結(jié)成一堂堂微黨課，堅定理想信念，提升思想境界，加強黨性鍛煉，以實際行動踐行習近平新時代中國特色社會主義思想。

　　重實踐：結(jié)對互助踐行實踐育人

　　開展東西部協(xié)作和定點幫扶，是黨中央著眼推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、促進共同富裕作出的重大決策。行萬里路，知中國情，從東海之濱到雪域高原，上海交通大學攜手西藏農(nóng)牧學院開展結(jié)對互助項目，通過走訪調(diào)研、技能培訓、交流訪學等“線下+線上”多元形式，聚焦服務(wù)“三農(nóng)”，走入學生的學習生活，提供各方面的指導。青藏鐵路結(jié)束了西藏不通鐵路的歷史，拉日鐵路改變了西藏西南單一公路運輸?shù)木置妫骤F路密切了西藏東南與祖國各地的交流往來，而上海交通大學和西藏農(nóng)牧學院的結(jié)對項目更是架起了雪域?qū)W子與祖國東西部學子緊密溝通的橋梁。以結(jié)對互助為主線，以實踐育人為抓手，厚植愛國主義情懷，鑄牢民族共同體意識，真正做到以知促行、以行求知、知行合一。越來越多青年學子將個人發(fā)展與國家戰(zhàn)略、時代需求相結(jié)合，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　建新功：智力援藏助力鄉(xiāng)村振興

　　全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國，最艱巨最繁重的任務(wù)仍然在農(nóng)村，當前“三農(nóng)”工作重心已經(jīng)由脫貧攻堅向鄉(xiāng)村振興實現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)移。上海交通大學青年學子通過智力援藏“傳幫帶”，搭建民族團結(jié)平臺載體，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施。“知行”實踐團自2017年起，連續(xù)7年10余次進藏，聚焦川藏鐵路等重大工程項目，開展社會實踐、志愿服務(wù)、課題研究等工作，依托專業(yè)知識服務(wù)交通強國戰(zhàn)略，綿綿用力，久久為功，止于至善，形成進藏實踐品牌，吸引了一批批青年學子將論文寫在祖國大地上，把學術(shù)助力國家建設(shè)的信念運用到實踐中。從日喀則到拉薩再到林芝，從高原裝配式建筑到人才援藏，再到“輸血式”幫扶，一代代交大人厚植愛農(nóng)情懷、練就興農(nóng)本領(lǐng)，以智力援藏在鄉(xiāng)村振興的大舞臺建功立業(yè)，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國貢獻青春奮進力量。

　　（作者單位：上海交通大學船舶海洋與建筑工程學院）