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            在“躺平后起立互助聯(lián)盟”小組里 1.8萬(wàn)網(wǎng)友相互鼓舞

            發(fā)布時(shí)間:2023-05-04 16:31:00來(lái)源: 北京青年報

              在“躺平后起立互助聯(lián)盟”小組里 1.8萬(wàn)網(wǎng)友相互鼓舞

              抱團努力 找回一路打怪升級的自己

              編者按

              在一個(gè)名為“躺平后起立互助聯(lián)盟”的小組里,1.8萬(wàn)網(wǎng)友相互鼓舞。這里,曾躺平的人們積極分享重拾勇氣之道,嘗試各種方法應對壓力與挑戰。

              躺平,成為一時(shí)熱詞,表達了部分青年面對壓力和困境時(shí)的無(wú)奈,然而,現實(shí)中大部分青年依然堅守并奮斗。

              值五四青年節來(lái)臨之際,我們推出“我年輕,不躺平”專(zhuān)題,關(guān)注學(xué)生、藍領(lǐng)、白領(lǐng)、拆二代等不同背景的青年,關(guān)注網(wǎng)絡(luò )時(shí)代下的不躺平小組和一位致力于Z世代紀錄片的導演。他們勇敢面對挑戰、持續進(jìn)步,詮釋了青春的無(wú)畏與堅定。

              愿這些充滿(mǎn)生命力和深度的故事,激起青年心中思考與行動(dòng)的漣漪。

              在繁忙的現代生活中,“躺平”現象在年輕人中悄然興起,引發(fā)社會(huì )關(guān)注。在經(jīng)歷階段性“躺平”后,部分年輕人正在為重拾信心與力量而努力,他們在豆瓣的“躺平后起立互助聯(lián)盟”小組中相互支持、鼓勵。

              十余年來(lái),網(wǎng)絡(luò )變遷也折射了青年一代的心態(tài)變化。正如“躺平后起立互助聯(lián)盟”小組前言里所寫(xiě),“青年一代在短暫的躺平之后開(kāi)始懷念曾經(jīng)勇敢堅強的自己,并選擇鼓起勇氣,找回曾經(jīng)一路打怪升級的自己”。

              這群年輕人在網(wǎng)上“求醫問(wèn)藥”共渡難關(guān)

              在“躺平后起立互助聯(lián)盟”小組內,成員們互相扶持,共同渡過(guò)難關(guān)。在“問(wèn)問(wèn)醫生”和“我有藥方”兩個(gè)板塊中,網(wǎng)友們針對各自的躺平困境,提出問(wèn)題和尋求解決方案;同時(shí),許多人也根據自己的經(jīng)驗,為他人提供建議和支持。

              在“問(wèn)問(wèn)醫生”的板塊中,成員們提出了許多問(wèn)題,涉及如何面對情緒、改變現狀、建立良好習慣、提高工作效率等。網(wǎng)友戈畫(huà)詢(xún)問(wèn)“哪些書(shū)能幫我們回歸現實(shí)?”得到了諸多回復。組長(cháng)Jenny鯨建議重新閱讀曾經(jīng)喜歡的作品,然后逐漸過(guò)渡到其他作家。其他網(wǎng)友則推薦了《刀鋒》、《鼠疫》、《平凡的世界》、《人類(lèi)簡(jiǎn)史》、《我的天才女友》等一系列中外名著(zhù)。

              其中,尤為值得一提的是網(wǎng)友Carpe Diem給出的詳細建議。她從自身經(jīng)歷出發(fā),指出淺閱讀雞湯類(lèi)書(shū)籍所帶來(lái)的短暫激勵會(huì )迅速消退,所以建議選擇具有深度和啟發(fā)性的作品進(jìn)行深度閱讀,“既然下定決心改變,就不要喂自己的精神世界以淺薄簡(jiǎn)單的糧食。”她在評論區推薦了自己曾讀過(guò)的一些書(shū)籍,如心理學(xué)家維克多·弗蘭克的《活出生命的意義》和里爾克的《給青年詩(shī)人的信》等,同時(shí)還分享了書(shū)籍內容、閱讀感受及推薦理由。

              在推薦《給青年詩(shī)人的信》時(shí),她寫(xiě)到“通過(guò)詩(shī)人與青年的對話(huà)解惑,其實(shí)我自身的困惑也被解開(kāi)了。尤其是讀到關(guān)于勝利的解釋時(shí),深深為自己的傲慢和懶惰感到羞愧,總之值得一看!”

              在“我有藥方”的板塊里,成員們提供了更為豐富多樣的“起立”方法。有人在咖啡館里感受人流帶來(lái)的緊迫感,有人堅持練習八段錦和金剛功,有人在備考期間通過(guò)MOODA心情日記(一款情緒記錄app)緩解焦慮和失眠,還有人選擇從整理生活細節著(zhù)手,如打掃房間、更新冰箱食物、修繕破損家具等。

              其中,網(wǎng)友“沒(méi)有意思”的“藥方”頗為獨具匠心,她分享的是自己種植薄荷的經(jīng)歷。從種子開(kāi)始,每天早起澆水,薄荷頑強地生長(cháng)。她將自己的狀態(tài)與薄荷的生長(cháng)緊密聯(lián)系在一起,每天看著(zhù)薄荷茁壯成長(cháng),她似乎也能感受到自己在過(guò)充實(shí)的生活。“薄荷的恢復能力驚人,即使被剪去全部枝葉,它也能從根部迅速發(fā)新枝,這對于經(jīng)常‘仰臥起坐’的人來(lái)說(shuō)是極好的,每天都能給你帶來(lái)新的希望。”她還在帖子下方分享了袁隆平的題字:“人就像種子,要做一粒好種子。”

              自2021年5月起,“問(wèn)問(wèn)醫生”和“我有藥方”的板塊內不斷有網(wǎng)友發(fā)帖分享自己的經(jīng)歷與心得。不少帖子有近20條評論,有些帖子還被小組組長(cháng)或管理員“加精”,以便其他網(wǎng)友能更方便地查找和閱讀。這在一定程度上展現了網(wǎng)友們自我診斷、自我救助的能力,以及互幫互助的精神。

              “躺平后起立互助聯(lián)盟”幫助他們重拾勇氣

              如今 ,有人面對壓力選擇“躺平”,并將其視為對抗不公平競爭的一種方式。“我發(fā)現自己和身邊的一些朋友,一旦選擇躺平之后,回頭看曾經(jīng)一路打怪升級的自己,會(huì )感慨‘怎么熬過(guò)來(lái)的!現在絕對做不到!’”2021年5月,網(wǎng)友Jenny鯨在豆瓣創(chuàng )建了一個(gè)名為“躺平后起立互助聯(lián)盟”的小組,旨在和那些曾經(jīng)躺平的人一起重新找回勇氣,應對生活的挑戰。

              Jenny鯨說(shuō),她和朋友們都有同一個(gè)感受,那就是在拒絕背單詞、拒絕刷題、拒絕寫(xiě)論文、拒絕找工作后,雖然感到一時(shí)輕松,但也失去了面對“付出努力卻結局模糊”的勇氣。因此,她從“社交復健小組”的靈感出發(fā),創(chuàng )立了“躺平后起立互助聯(lián)盟”這個(gè)小組。

              幾個(gè)月后,Jenny鯨在小組里分享了自己的“復健日記”。她在家上網(wǎng)課期間,假裝網(wǎng)不好逃避了一整個(gè)學(xué)期,也是從那時(shí)起她開(kāi)始放縱自己。后來(lái)的保研面試、GMAT考試她又因拖延和不努力而成績(jì)不理想。而回看高三時(shí)的日記,她才發(fā)現自己曾經(jīng)是多么的拼搏努力:她會(huì )因某次考試掉下班級第一而難受不甘;會(huì )因大一時(shí)數學(xué)考試成績(jì)不理想而每晚到圖書(shū)館做題總結,以致課后習題筆記比書(shū)本更厚。但躺平的那一年她卻一無(wú)所獲。

              大學(xué)前兩年,Jenny鯨有個(gè)做日常計劃的本子,她幾乎每天都會(huì )在上面列下要做的事情,完成后再一一劃掉。為了找回過(guò)去那個(gè)努力的自己,她制定了“復健計劃”,從關(guān)注“每天做什么”轉變?yōu)殛P(guān)注“明天做什么”,也開(kāi)始重新制定“每日計劃”,買(mǎi)了新本子記錄自己的“復健病例”。

              Jenny鯨還在日記中分享了大一時(shí)數學(xué)老師對她的鼓勵:“取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下;取法乎下,無(wú)所得矣。學(xué)習不能得過(guò)且過(guò),應該知難而上,多問(wèn)問(wèn)、多想想,總會(huì )有體會(huì )的。”

              截至2023年4月,已有超過(guò)1.8萬(wàn)名網(wǎng)友加入“躺平后起立互助聯(lián)盟”。小組設有“復健日記”“復健成功案例”“問(wèn)問(wèn)醫生”“我有藥方”等板塊,成員們在組內發(fā)帖進(jìn)行自我剖析,分享重新找回勇氣的方法,通過(guò)留言和點(diǎn)贊互相鼓勵和抱團取暖。

              “躺平”后重新“起立” 他們積極面對挑戰

              在“躺平后起立互助聯(lián)盟”群組中,一篇篇“復健日記”和“復健成功”案例讓人深感一股勇敢的力量。在這些年輕人的生活中,他們曾在學(xué)業(yè)、工作、人際關(guān)系等壓力下選擇“躺平”。然而,在恢復力量后,他們勇敢地分析自我問(wèn)題,努力做出改變,并開(kāi)始嘗試“起立”。

              18歲的小奕曾在初三時(shí)因抑郁癥回家休養,進(jìn)入高一后,她又因學(xué)業(yè)和人際關(guān)系的壓力再次回到家中。最嚴重時(shí),她甚至嘗試吞藥自殺。后來(lái),轉機發(fā)生在她與母親一同前往浙江東福島的一次旅行中。

              過(guò)去,小奕總覺(jué)得自己難以堅持完成一件事并有所成果,但在環(huán)島徒步和爬山的過(guò)程中,她意外體悟到了人生的意義。“太陽(yáng)很曬,爬山很吃力,有時(shí)看到一些巨石,就以為是山頂,但真正的山頂還在前面。”當面臨選擇是繼續前行還是原路返回時(shí),小奕選擇了堅持走到終點(diǎn)。這次經(jīng)歷對她而言就像一個(gè)人生隱喻,給了她勇氣重新面對人生的挑戰。

              “不要輕易喪失希望,今天失敗了明天再站起來(lái)就好了,每一個(gè)微小努力都值得鼓勵,我們要循序漸進(jìn)。”如今,距離高考還有一個(gè)多月,小奕有了自己夢(mèng)想的學(xué)校,她想讀文史類(lèi)專(zhuān)業(yè),并決定為自己的目標而不懈努力。

              24歲的小祝,2022年在江西一座小縣城開(kāi)起了一個(gè)糖水攤。她把自己的狀態(tài)總結為“反復躺平、反復起立”。上大專(zhuān)期間,小祝曾因感情問(wèn)題被確診為躁郁癥,畢業(yè)后她先后到上海、云南、南昌等地工作、旅行,但病情卻時(shí)常復發(fā),她也反復被迫“躺平”。

              2022年11月,她決定換個(gè)“活法”,買(mǎi)來(lái)小推車(chē)、包裝紙、食材,學(xué)會(huì )了制作雪媚娘、雙皮奶、紙杯蛋糕等甜品,并在學(xué)校門(mén)口的巷子里擺起了糖水攤。起初連她自己也沒(méi)想到,這個(gè)糖水攤日后不僅成了她謀生的途徑,還讓她的生活重新煥發(fā)了活力。

              忙碌時(shí),小祝每個(gè)月只休息4天,每天工作8小時(shí),大約能賣(mài)出800元;輕松時(shí),則每天工作5小時(shí),大約賣(mài)出200元。春節期間,僅半個(gè)月小祝就收入6000元。因為食材好、價(jià)格便宜,小祝制作的雪媚娘尤其受歡迎。半年來(lái),她已經(jīng)積攢下一批熟客。每次聽(tīng)到客人夸獎她手藝好,她都會(huì )由衷地開(kāi)心。

              作為曾經(jīng)躺平,如今正在站起來(lái)或已經(jīng)站起來(lái)的年輕人,18歲的小奕和24歲的小祝都覺(jué)得自己在挫折中變得更加堅定、勇敢,也更加明確了自己的方向。同時(shí),她們對“躺平又起立”這一現象也有一些自己的看法。小奕認為:“一些人想尋找其他的‘出路’,這未必是躺平,只是在向內探尋自己,想找到更適合自己的路。”小祝覺(jué)得:“每個(gè)人的人生課題不一樣,鼓勵和包容很重要。”糖水攤是她堅持時(shí)間最長(cháng)的工作,她覺(jué)得自己還能繼續堅持下去,“也許未來(lái)還會(huì )生病、跌倒、停滯,但我不會(huì )喪失站起來(lái)的勇氣。”(本版文/本報記者 陳靜)

            (責編:陳濛濛)

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