【五環(huán)同心】

　　光明日報記者 章正光明日報通訊員 王志婷

　　這是一場(chǎng)別有趣味的幼兒園“冬奧會(huì )”。老師們都沒(méi)有想到，4歲的晚晚僅僅練習了一會(huì )兒，就能獨自從雪坡上滑下來(lái)。認真地準備之后，晚晚身著(zhù)一襲艷麗的連體滑雪服，頭盔上綁著(zhù)彩色臟辮頭飾，一氣呵成地完成了單板滑雪。老師和小朋友們的歡呼聲隨之響起。晚晚回過(guò)神來(lái)，沖大家報以一個(gè)甜甜的微笑。看到晚晚的表演，一旁的小朋友盼盼拉著(zhù)老師衣角興奮地嘟囔：“我也要玩單板！”

　　不久前，這場(chǎng)名為“冬季仙境”的小運動(dòng)會(huì )，在海淀區知萌迪生幼兒園里開(kāi)場(chǎng)。不過(guò)，看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)背后，芬蘭籍園長(cháng)緹娜早在2021年初秋就開(kāi)始策劃了。

　　緹娜對冬奧有不一樣的情感，她的家鄉是芬蘭聞名遐邇的沃卡蒂小鎮——奧林匹克官方訓練基地。“我喜歡體育運動(dòng)，現場(chǎng)觀(guān)看體育比賽更能體驗到冬奧會(huì )的氛圍。我想讓孩子們了解奧林匹克精神，享受冬季運動(dòng)的快樂(lè )。”她說(shuō)。

　　組織這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，是緹娜教育理念的體現。“冬奧會(huì )不僅屬于運動(dòng)健兒們，也需要讓孩子們參與其中，在皚皚白雪中釋放好動(dòng)天性。”緹娜說(shuō)，幼兒園的小運動(dòng)會(huì )一共分為四個(gè)部分。它“還原”了開(kāi)幕式，“加載”孩子們的冬季手工作品展覽，“模仿”冬季運動(dòng)展演以及舉辦閉幕式。

　　雪橇車(chē)、平衡軟墊、單板滑雪……冬日的北京一隅，孩子們轉換在不同的滑雪器具上，不僅有現場(chǎng)體驗，還學(xué)著(zhù)欣賞別人的表現。沉浸在冰雪運動(dòng)的歡樂(lè )之中，小朋友的歡笑聲和掌聲回蕩在幼兒園上空。

　　對于孩子來(lái)說(shuō)，運動(dòng)是什么？“運動(dòng)不是刻意的，而是自然而然的。”緹娜認為，孩子對體能活動(dòng)有著(zhù)天然和內在的需求。平時(shí)，這里的孩子需要有兩個(gè)小時(shí)的體能活動(dòng)，老師們也設計了多元的活動(dòng)項目，讓孩子盡情享受運動(dòng)樂(lè )趣，“通過(guò)看似無(wú)意之中的運動(dòng)，豐富的‘玩耍’內容，滿(mǎn)足孩子的運動(dòng)需求和心理發(fā)展”。

　　這家幼兒園里的多數小朋友都是第一次接觸滑雪，從準備活動(dòng)到獨立穿滑雪服、拖著(zhù)滑雪器具，直至在坡道上滑行——看著(zhù)這群5歲左右的孩子能體驗冰雪運動(dòng)的快樂(lè )，緹娜覺(jué)得這是一件非常驕傲的事情。“或許他們不會(huì )成為一名職業(yè)運動(dòng)員，但會(huì )把運動(dòng)作為自己的愛(ài)好，享受下去。”緹娜認為，運動(dòng)給孩子們帶來(lái)的不僅是健康的體魄和強烈的榮譽(yù)感，更有利于精神和人格上的塑造。運動(dòng)，是一項從娃娃抓起的終身習慣。

　　“我相信在北京冬奧會(huì )結束后，更多小朋友都能享受冰雪運動(dòng)。”緹娜說(shuō)，“孩子們或許并不了解冬奧會(huì )的意義，但在參與之中，他們可以觸摸到、看得見(jiàn)和感受到，這是一種寶貴的直觀(guān)體驗。”緹娜覺(jué)得，或許孩子們今后看到冰雪運動(dòng)，還會(huì )記得屬于他們自己的小小“冬奧會(huì )”，大家曾一起滑過(guò)雪、做過(guò)展覽、參加過(guò)節目演出——燦爛的笑容將定格在他們的記憶里。