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            一招破解文字密碼!《說(shuō)文解字》怎么做到的?

            發(fā)布時(shí)間:2023-03-27 10:11:00來(lái)源: 央視新聞客戶(hù)端

              你知道每個(gè)漢字的字形都有特定含義,可以被逐一拆解嗎?作為世界上唯一沿用至今的表意文字,漢字在方寸之間彰顯著(zhù)悠久深厚的中華文化,與我們每個(gè)人的日常息息相關(guān)。縱觀(guān)漢字漫長(cháng)的演變歷史,東漢文字學(xué)家許慎編著(zhù)的《說(shuō)文解字》起到了至關(guān)重要的作用,他也因此被譽(yù)為“字圣”。CCTV-1今晚八點(diǎn)檔,《典籍里的中國》將以許慎的視角,打開(kāi)中國第一部分析字形、說(shuō)解字義、辨識聲讀的字書(shū)《說(shuō)文解字》。許慎如何窮盡一生破解文字密碼?漢字的前世今生又有多精彩?本期節目將帶領(lǐng)觀(guān)眾在一筆一畫(huà)、一撇一捺中尋找答案。

              這本識讀古文字的橋梁

              教你分辨“文”和“字”的區別

              文字是文明的象征,也是文化的載體,因現實(shí)需要,不斷演進(jìn)。相傳黃帝時(shí)期,中華文祖倉頡始創(chuàng )文字;西周太史籀效法倉頡、改進(jìn)文字,所作文字十五篇,被稱(chēng)為《史籀篇》,而由他整理的字體被稱(chēng)為“籀文”,也就是大篆;秦相李斯與同僚在大篆的基礎上,刪繁就簡(jiǎn),留下小篆。到了漢朝,隸書(shū)逐漸成為書(shū)寫(xiě)的主流,卻產(chǎn)生亂講漢字的現象。為了讓世人明白先賢造字的深刻意旨,許慎搜集整理小篆,結合古文、籀文考查解釋文字,著(zhù)成中國文字學(xué)奠基之作《說(shuō)文解字》。

              本期《典籍里的中國》,觀(guān)眾將跟隨節目開(kāi)場(chǎng)戲探尋漢字的起源與發(fā)展,聆聽(tīng)主持人王嘉寧與北京師范大學(xué)文學(xué)院院長(cháng)王立軍、中央民族大學(xué)歷史文化學(xué)院教授蒙曼、中國社會(huì )科學(xué)院古代史研究所研究員鄔文玲,共同解讀漢字的演變規律以及《說(shuō)文解字》的歷史價(jià)值。

              《說(shuō)文解字》由許慎耗費數十年心血撰著(zhù)而成,全書(shū)收錄了9353個(gè)正篆,1163個(gè)古文、籀文等重文,并采用“分別部居”的方法,提煉總結出540個(gè)部首,形成了一套形義結合的漢字系統。生活在隸書(shū)盛行的漢代,許慎編著(zhù)《說(shuō)文解字》時(shí),為何卻以小篆作字頭?節目中,鄔文玲以小篆“寒”字為例展開(kāi)解讀,讓王嘉寧感慨:“零下二十攝氏度起碼是有了。”由此,她也進(jìn)一步解釋道:“隸書(shū)雖然結構非常規整,書(shū)寫(xiě)也非常方便,但是象形的意味大為減弱,而小篆有很強的象形性,能夠顯示出造字本身的含義,根據字形才能夠正本清源,達到“解謬誤、曉學(xué)者、達神恉”的目的,更好地傳承古文經(jīng)典。(也因如此)直到今天我們依然能夠通過(guò)《說(shuō)文解字》,來(lái)辨認、釋讀新發(fā)現的數千年前的戰國竹簡(jiǎn)、青銅器銘文,以及甲骨文等古文字。”

              我們常說(shuō)“文字”,但你知道“文”和“字”其實(shí)是不同的概念嗎?《說(shuō)文解字·敘》記載:“文者,物象之本;字者,言孳乳而浸多也。”節目訪(fǎng)談現場(chǎng),王立軍解釋道: ““文”是古人最初創(chuàng )造文字時(shí),描摹客觀(guān)事物形象的象形字;隨著(zhù)社會(huì )事物越來(lái)越繁多,古人光靠“文”不足以應對表達的需求,便用最初造的“文”作形符或聲符,組合成“字”。文不可以分解,因此是“說(shuō)文”,字可以解析,故而叫“解字”,這便是《說(shuō)文解字》書(shū)名的含義。”蒙曼表示:“漢字是自帶文明密碼的,體現了中國人對世界的認識,對人生的態(tài)度,對價(jià)值的認知,許慎就是破解文字密碼的人。”

              陳曉一人演繹許慎老中青三代

              戲劇舞臺再度為先賢“圓夢(mèng)”

              許慎,字叔重,從小廣泛閱讀經(jīng)書(shū),后跟從東漢名儒賈逵為學(xué),甚得經(jīng)學(xué)大家馬融尊崇。當時(shí)大多學(xué)者世守一經(jīng),唯有許慎通解五經(jīng),有“五經(jīng)無(wú)雙許叔重”的美譽(yù)。本期節目戲劇以此為切入口,將圍繞許慎名字中“慎”“重”二字塑造其人物性格,生動(dòng)演繹許慎拜師、修書(shū)、游歷、講學(xué)、獻書(shū)等故事,致敬一代代文字研究者恪守本心、嚴謹治學(xué)的態(tài)度,以及后世讀書(shū)人對華夏文脈、中華典籍的傳承守護。

              戲劇演繹中,許慎的青中老三個(gè)不同年齡階段由演員陳曉一人分飾,首次參演《典籍里的中國》的陳曉坦言這是個(gè)不小的挑戰,非常珍惜能有機會(huì )飾演這位純粹、嚴謹的學(xué)者。此外,節目組還根據史料中“考之于逵”的記載,在戲劇中融入了許慎恩師、東漢大儒“賈逵”一角,又據《后漢書(shū)》中“馬融常推敬之”等描述,創(chuàng )作出以大經(jīng)學(xué)家馬融為原型的許慎摯友“馬文”,并邀請演員石兆琪、李健分別飾演。三人之間深厚的情誼將貫穿整場(chǎng)戲劇,展現曾經(jīng)陪伴、幫助過(guò)許慎的眾多東漢學(xué)者的縮影。

              為了細致再現《說(shuō)文解字》的成書(shū)歷程,精準詮釋“五經(jīng)無(wú)雙許叔重”的先賢風(fēng)采,現場(chǎng)拍攝時(shí),節目主創(chuàng )和三位主演還會(huì )依照實(shí)際表演情況,對劇本臺詞、鏡頭調度、表演細節等反復打磨。例如,考慮到許慎晚年被眼疾所困、看不清文字,陳曉特意瞇著(zhù)眼睛看竹簡(jiǎn),還原了老年人的眼神狀態(tài);李健演繹馬文內心激動(dòng)時(shí)走路的樣子,設計加入了摔跤的動(dòng)作等。

              令人期待的是,節目將再度呈現先賢的“圓夢(mèng)時(shí)刻”:許慎跟隨“當代讀書(shū)人”撒貝寧來(lái)到1900多年后,親見(jiàn)國家語(yǔ)委“通用漢字全息數據庫建設”的標志性成果“漢字全息資源應用系統”。了解到后世專(zhuān)家學(xué)者在電腦里建構了數字化“說(shuō)文解字”,促進(jìn)文字的學(xué)習和傳承,許慎抑制不住內心的激動(dòng),感慨道:“有形易滅,無(wú)形永存,如此,我華夏文明當可以此技術(shù)永存不滅!”這也讓同為文字研究者的王立軍教授深受感動(dòng),他表示:“《說(shuō)文解字》的價(jià)值是恒久的,經(jīng)過(guò)1900多年的流傳,它又以新的面貌融入當今時(shí)代,通過(guò)現代化手段繼續發(fā)揮對漢字研究以及中華文化傳承發(fā)展的重要作用。”

              “蓋文字者,經(jīng)藝之本,王政之始,前人所以垂后,后人所以識古。”漢字,蘊藏著(zhù)古人對天地自然、世間萬(wàn)物的體驗與認知,積淀著(zhù)中華民族一脈相承的精神與智慧。CCTV-1今晚八點(diǎn)檔,由中央廣播電視總臺出品,央視綜合頻道、央視創(chuàng )造傳媒和中國國家話(huà)劇院聯(lián)合打造,中國國家圖書(shū)館參與的大型文化節目《典籍里的中國》第二季第九期,將立文字之本、傳文化之道,帶你“說(shuō)文解字”!(央視新聞客戶(hù)端)

            (責編:李雨潼)

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