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            教育部、中國科協(xié)共同實(shí)施“科學(xué)家(精神)進(jìn)校園行動(dòng)”

            發(fā)布時(shí)間:2023-07-26 10:19:00來(lái)源: 央廣網(wǎng)

              央廣網(wǎng)北京7月26日消息 按照《教育部等十八部門(mén)關(guān)于加強新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見(jiàn)》要求,教育部、中國科協(xié)聯(lián)合印發(fā)《“科學(xué)家(精神)進(jìn)校園行動(dòng)”實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》),共同實(shí)施科學(xué)家(精神)進(jìn)校園行動(dòng)。

              《方案》指出,科學(xué)家(精神)進(jìn)校園行動(dòng)旨在構建開(kāi)放協(xié)同工作模式。教育部門(mén)要協(xié)同科協(xié)系統,用新時(shí)代科學(xué)家精神鑄魂育人,將科學(xué)家精神從抽象符號轉化為生動(dòng)的科學(xué)家故事,引導廣大中小學(xué)生走近科學(xué)家,了解科學(xué)家精神,增強科學(xué)探索的好奇心,真正崇尚科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué),立志為黨成才、為國奉獻。

              《方案》強調,大力開(kāi)展科學(xué)家精神宣講教育。各地教育部門(mén)要主動(dòng)對接科協(xié),邀請院士專(zhuān)家走進(jìn)校園開(kāi)展科學(xué)家精神宣講活動(dòng)。組織科技輔導員、少先隊員、共青團員講述科學(xué)家故事。鼓勵各地分層次建立科學(xué)家精神宣講團。在“翱翔之翼大學(xué)生科技志愿服務(wù)行動(dòng)”中,組織大學(xué)生走進(jìn)中小學(xué)校開(kāi)展科學(xué)家精神演講報告。

              《方案》要求,精心打造“科學(xué)家故事眾創(chuàng )空間”。各地教育部門(mén)要聯(lián)合科協(xié)及所屬科技館,依托中小學(xué)建立一批“科學(xué)家故事眾創(chuàng )空間”。依托現代科技館體系,指導當地中小學(xué)校組織開(kāi)展“科技館里的思政課”“科學(xué)家故事戲劇社”“Z世代天團秀”“逐夢(mèng)采風(fēng)團”等品牌活動(dòng),定期開(kāi)展業(yè)務(wù)研討、交流培訓。組織幫助中小學(xué)師生參與“科學(xué)也偶像”短視頻創(chuàng )作傳播活動(dòng)。

              《方案》強調,深入開(kāi)展科學(xué)家故事閱讀推廣。各地教育部門(mén)要整合科協(xié)資源優(yōu)勢,充分利用中小學(xué)現有讀書(shū)角、圖書(shū)架、書(shū)報亭,充實(shí)科學(xué)家故事圖書(shū)。以班級為單位舉辦故事分享會(huì )、主題班會(huì ),以學(xué)校或地區為單位組織開(kāi)展讀書(shū)征文、演講朗誦等多種活動(dòng),支持科學(xué)家、科技輔導員深度參與學(xué)生故事分享,指導演講朗誦等,推動(dòng)形成閱讀交流科學(xué)家故事濃厚氛圍。各地科協(xié)督促提升科學(xué)家精神出版物質(zhì)量,推動(dòng)出版社、科技館等機構向中小學(xué)生推薦優(yōu)秀書(shū)目并定期更新補充。

              《方案》要求,加強科學(xué)家精神資源共建共享。教育部門(mén)要依托國家智慧教育公共服務(wù)等平臺,建設“科學(xué)家精神專(zhuān)欄”,提供優(yōu)質(zhì)數字資源。協(xié)同科協(xié)依托“共和國的脊梁——科學(xué)大師名校宣傳工程”,讓科學(xué)大師劇走進(jìn)中小學(xué)校。

            (責編:李雅妮)

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