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            走出全民藝術(shù)普及的“破圈”之道

            發(fā)布時(shí)間:2023-10-12 10:02:00來(lái)源: 中國文化報

              文化館是開(kāi)展全民藝術(shù)普及的主要陣地和力量。然而,有限的資源力量和人民群眾對藝術(shù)普及活動(dòng)龐大且多元的需求之間的供需矛盾,一直是文化館面臨的困境。面對新形勢、新挑戰,廣西南寧市群眾藝術(shù)館不斷完善、創(chuàng )新全民藝術(shù)普及的內容、形式和機制,積極破解全民藝術(shù)普及所面臨的陣地、體量等問(wèn)題,促進(jìn)和優(yōu)化公共文化資源配置,為群眾構建起“家門(mén)口”的全民美育課堂,走出全民藝術(shù)普及的“破圈”之道。

              打造“家門(mén)口”的美育課堂

              “以前,群藝館的培訓班都是白天,我們上班族根本沒(méi)法參加。現在有了邕城市民藝術(shù)夜校,終于圓了我的‘藝術(shù)夢(mèng)’。”近日,2023年南寧市群眾藝術(shù)館秋季期公益培訓開(kāi)課,市民莫女士正式成為唐人文化園分館戲劇班的一名學(xué)員。

              邕城市民藝術(shù)夜校是南寧市群眾藝術(shù)館開(kāi)展全民藝術(shù)公益性普及活動(dòng)的新陣地。“過(guò)去,文化館藝術(shù)普及呈現‘兩頭熱,中間冷’態(tài)勢,即少兒藝術(shù)教育火熱、老年文藝輔導如火如荼,但中青年藝術(shù)培訓鮮有人問(wèn)津。”南寧市群眾藝術(shù)館副館長(cháng)趙嵐說(shuō),邕城市民藝術(shù)夜校于2022年11月19日成立,利用工作日晚上和周末的時(shí)間,為上班族提供歌舞、樂(lè )器、戲劇、化妝等不同門(mén)類(lèi)的藝術(shù)培訓服務(wù),吸引了眾多中青年群體加入,也使群藝館擺脫了“老老少少”“蹦蹦跳跳”的固有印象,以更具活力的姿態(tài)呈現在公眾面前。

              在擴大服務(wù)對象群體之外,南寧市群眾藝術(shù)館從提升服務(wù)的便利性出發(fā),致力于打造“家門(mén)口”的美育課堂。“我們把社會(huì )力量引入公益培訓陣地。例如與唐人文化園合作,將閑置的辦公室改造成教室,讓群眾能夠‘就近’入學(xué)。”南寧市群眾藝術(shù)館活動(dòng)部主任廖斌說(shuō),將在其他地方推廣這種合作模式,最終形成“一個(gè)中心、若干分點(diǎn)”的培訓陣地體系。

              在解決師資力量不足的問(wèn)題上,南寧市群眾藝術(shù)館充分整合社會(huì )力量,遴選市內10家有資質(zhì)、有規模的社會(huì )培訓機構,組建南寧市公益培訓聯(lián)盟,聯(lián)合開(kāi)展公益培訓聯(lián)盟服務(wù)。群藝館督促聯(lián)盟成員每年完成規定的公益培訓任務(wù),群藝館則為聯(lián)盟成員提供政策和業(yè)務(wù)指導,以及學(xué)員展示的平臺等。通過(guò)把社會(huì )力量引入公益培訓陣地,增強師資力量,拓寬公益培訓的范圍。據統計,今年夏季暑期,公益培訓聯(lián)盟開(kāi)辦了少兒中國舞、街舞、聲樂(lè )等23個(gè)項目126個(gè)班級,培訓人員達1600人次,服務(wù)范圍覆蓋至南寧市七城區,使群眾藝術(shù)館公益培訓服務(wù)人數比以往增加了3.5倍。

              藝術(shù)普及也要更新迭代

              當前,一些文化館對公益培訓課程缺少相應的考評監督機制,老師容易產(chǎn)生懈怠情緒,出現教學(xué)內容陳舊、教學(xué)方式死板等問(wèn)題。“老師教得好不好?學(xué)員在培訓中能否學(xué)到‘干貨’?課程內容和形式是否受群眾所喜愛(ài)……我們都不知道。”趙嵐說(shuō),“單向輸出”和“自嗨”的形式讓公益培訓變得畫(huà)地為牢、固步自封。

              為了能直觀(guān)檢驗群藝館老師的培訓效果,南寧市群眾藝術(shù)館創(chuàng )新公益培訓班成果匯報形式,于9月1日首次推出公益培訓班器樂(lè )公開(kāi)課。課堂參考了學(xué)校公開(kāi)課的方式,館內中層以上領(lǐng)導以及同門(mén)類(lèi)業(yè)務(wù)老師參與上課,在課后給予點(diǎn)評打分。公開(kāi)課打破了以往群眾藝術(shù)館自己“出題”、自己“閱卷”的“自嗨”模式,既展示了培訓班老師的藝術(shù)風(fēng)采和行業(yè)形象,又督促、激勵著(zhù)他們不斷提高理論知識和專(zhuān)業(yè)水平,從而更好地服務(wù)群眾,保障美育教育的長(cháng)效有序發(fā)展。

              如果說(shuō)公開(kāi)課的形式迫使老師主動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)、提升自我,那么“邕城百姓講堂”則是充分迎合群眾需求所打造的藝術(shù)普及品牌。

              “邕城百姓講堂”自2020年開(kāi)講至今,已成功舉辦18期,針對具有一定基礎的群體打造公益培訓“進(jìn)階班”,“百姓點(diǎn)單、大師授課”是品牌特色。在活動(dòng)前,南寧市群眾藝術(shù)館通過(guò)問(wèn)卷的形式調研老百姓的興趣點(diǎn),結合他們的實(shí)際需要有針對性地進(jìn)行課程設置,聘請區內外藝術(shù)名師開(kāi)展專(zhuān)題公益講堂和藝術(shù)知識培訓。

              通過(guò)不斷探索全民藝術(shù)普及新課題,南寧市群眾藝術(shù)館還打造了針對偏遠鄉鎮的駐村式“文化志愿春風(fēng)行”培訓服務(wù)活動(dòng)、百姓與明星同臺演唱的“百姓歌圩”等全民藝術(shù)普及活動(dòng)品牌,搭建起多元化、多層次的藝術(shù)培訓體系,推動(dòng)首府南寧全民藝術(shù)普及向縱深發(fā)展。

              讓藝術(shù)更好地融入生活

              人民群眾既是文化的參與者,也是文化的建設者和享受者,如何讓群眾共建共享是藝術(shù)普及長(cháng)期開(kāi)展的重要一環(huán)。在對公共文化服務(wù)的創(chuàng )新探索中,南寧市群眾藝術(shù)館堅持讓藝術(shù)融入生活,吸引廣大群眾主動(dòng)走近藝術(shù)、走進(jìn)群藝館。

              9月1日至3日,南寧市群眾藝術(shù)館舉行“邕抱·共享”群眾文化生活周活動(dòng),通過(guò)多業(yè)態(tài)融合,打造邕城文化生活新場(chǎng)景。市民林夏下班途中被時(shí)尚的布景和有趣的體驗項目所吸引,第一次走進(jìn)了群藝館。

              群眾文化生活周通過(guò)創(chuàng )新消費場(chǎng)景、營(yíng)造活力氛圍的全新嘗試,多維度體現“文化+生活”新方式。在場(chǎng)館外的庭院區,創(chuàng )意市集呈現非遺手工、潮玩文創(chuàng )等多個(gè)藝術(shù)生活場(chǎng)景。游客可以從近30個(gè)攤位里收獲新奇好玩的文創(chuàng )手作,品嘗心儀可口的美食特產(chǎn),聚焦體驗非遺匠心……逛完市集,走進(jìn)場(chǎng)館內,可以與朋友相伴坐在中庭的演藝游戲區,跟隨每個(gè)時(shí)段設置的不同現場(chǎng)演出和互動(dòng)競技一同律動(dòng)、歡笑,盡情釋放。在可同時(shí)容納近600人的館內劇場(chǎng),近10部經(jīng)典電影輪番放映,還有特邀名師參與的“邕城百姓講堂”現場(chǎng)開(kāi)班授課。一樓展廳中,“邕城印記”主題展以一件件封存已久的老物件、一張張已經(jīng)泛黃的老照片、一個(gè)個(gè)記憶深處的老故事,把參展者帶回到曾經(jīng)邕城的難忘歲月。

              “我們把整個(gè)群藝館打造成一個(gè)充滿(mǎn)生活氣息的藝術(shù)空間,讓群眾在里面可玩、可看、可聽(tīng)、可互動(dòng)。”趙嵐告訴記者,讓生活藝術(shù)化,使藝術(shù)生活化。群眾文化生活周的核心目標就是在邕城百姓生活中植入文化新場(chǎng)景、新創(chuàng )意,推動(dòng)文化品牌的更新迭代,使群藝館成為提升市民生活體驗感、幸福感的新載體。(本報駐廣西記者 郭凱倩)

            (責編:李雨潼)

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