2月26日，北京全市160萬(wàn)名中小學(xué)生迎來(lái)春季學(xué)期，各學(xué)校用豐富多彩的活動(dòng)、溫暖的氛圍迎接孩子們“回家”。記者從北京市教委獲悉，為了讓同學(xué)們平安開(kāi)心地開(kāi)啟新學(xué)期，市教委聯(lián)合有關(guān)部門(mén)，全力做好開(kāi)學(xué)日學(xué)生上下學(xué)交通安全保障工作，并明確要求靈活開(kāi)校門(mén)時(shí)間、學(xué)生即來(lái)即進(jìn)校。

　　北京市疾控中心發(fā)布健康提示，要求各學(xué)校切實(shí)落實(shí)晨午檢和因病缺勤病因追查、疫情報告、消毒隔離、復課檢診等制度。北京市城管執法局提前部署，要求全市城管執法部門(mén)對校園周邊環(huán)境秩序開(kāi)展摸排，整治店外經(jīng)營(yíng)、違規戶(hù)外廣告牌匾等問(wèn)題，檢查學(xué)校食堂及周邊餐飲企業(yè)燃氣安全，排查消除燃氣安全隱患。

　　根據北京市教委此前發(fā)布的校歷，義務(wù)教育階段春季學(xué)期持續至7月7日，7月8日至8月31日放暑假；非義務(wù)教育階段春季學(xué)期持續至7月14日，7月15日至8月31日放暑假。

　　靈活開(kāi)校門(mén)時(shí)間 做到學(xué)生即來(lái)即進(jìn)校

　　春季學(xué)期開(kāi)始，通學(xué)車(chē)的服務(wù)范圍進(jìn)一步擴大，由城四區擴展到城六區和通州區、大興區等8個(gè)區。北京市教委要求各試點(diǎn)區校要認真總結試運行和演練的工作情況，特別是學(xué)校端接送組織要嚴密無(wú)漏項，志愿者的配合要主動(dòng)無(wú)縫隙。要“一校一方案”“一線(xiàn)路一流程”“一車(chē)一措施”來(lái)定人定崗定責任，確保全要素、全流程都在計劃中，都有應急方案。

　　針對校園周邊交通綜合治理，北京市教委提出要進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生上下學(xué)交通組織方式，落實(shí)錯峰上下學(xué)、校門(mén)值班管理、小黃帽路隊制等措施。

　　“各學(xué)校要認識到收心需要一個(gè)過(guò)程，要寬松對待早到遲到學(xué)生，要靈活開(kāi)校門(mén)時(shí)間，做到學(xué)生即來(lái)即進(jìn)校，不在學(xué)校門(mén)前聚集等待；學(xué)生放學(xué)沒(méi)有家長(cháng)接送時(shí)，要做好專(zhuān)人看護，直到家長(cháng)接走。”北京市教委表示，家長(cháng)開(kāi)車(chē)接送孩子時(shí)，要安排“四支隊伍”及時(shí)開(kāi)車(chē)門(mén)，接送孩子，做到車(chē)輛即停即走；值班校領(lǐng)導和老師要統籌組織好上下學(xué)校門(mén)口附近交通秩序維護，聯(lián)合警察隊伍、高峰勤務(wù)等人員做好規勸、引導和疏導等交通保障工作。

　　開(kāi)展中小學(xué)生“一校一品”體育教改試點(diǎn)

　　新學(xué)期開(kāi)始，北京市教委提出要將“高質(zhì)量”貫穿整體工作。其中，在系列實(shí)驗區實(shí)驗校建設方面，北京市將構建具有首都特色的課程體系，高質(zhì)量落實(shí)國家課程方案。同時(shí)全面推進(jìn)中小學(xué)科學(xué)教育工作，支持指導科學(xué)教育實(shí)驗區、實(shí)驗校建設，不斷提高學(xué)生科學(xué)教育素養。還要構建“寬門(mén)檻、多通道、高層次”的創(chuàng )新人才培養體系，充分發(fā)揮青少年創(chuàng )新學(xué)院的重要作用，統籌首批北京青少年拔尖創(chuàng )新人才培養基地。

　　北京市教委提出新學(xué)期要深入實(shí)施體育評價(jià)改革，開(kāi)展中小學(xué)生“一校一品”體育教學(xué)改革試點(diǎn)。并實(shí)施學(xué)生心理健康促進(jìn)行動(dòng)，全面加強學(xué)生心理健康教育和心理健康監測干預，建好用好心理咨詢(xún)服務(wù)平臺。

　　開(kāi)學(xué)

　　“舞龍送祝福”、巧取“龍”珠、“龍”重登場(chǎng)……2月26日，北京新學(xué)期開(kāi)學(xué)首日，中小學(xué)生回到校園。多校以“龍”文化為主題設計開(kāi)學(xué)典禮，將傳統文化元素巧妙融入儀式中，為學(xué)生們帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)儀式感。

　　●北京十一學(xué)校中堂實(shí)驗學(xué)校

　　巧取“龍”珠 開(kāi)啟新校址學(xué)習新生活

　　2月26日上午，北京十一學(xué)校中堂實(shí)驗學(xué)校2024年春季“辰風(fēng)圓夢(mèng)向未來(lái)”主題開(kāi)學(xué)典禮在該校新校區舉行。

　　早上入校時(shí)，師生隨機領(lǐng)取了“龍”珠，這是一款學(xué)生設計的鑰匙扣，內含一個(gè)站位數字。儀式開(kāi)始前，師生根據隨機領(lǐng)取的數字，找到集合位置對應數字站立，全體學(xué)生共同組成“中堂”二字，開(kāi)啟新校址的學(xué)習生活。

　　“進(jìn)入甲辰龍年，我們十一中堂的師生回到了新校址，我們將以項目式學(xué)習開(kāi)展更多有意義有意思有可能的課程。”北京十一學(xué)校中堂實(shí)驗學(xué)校學(xué)生中心副主任范晨說(shuō)。

　　開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校開(kāi)啟了集體生日的重頭戲，該校執行校長(cháng)章巍為10名在2月份過(guò)生日的同學(xué)送上原創(chuàng )祝福賀卡。而這10名同學(xué)則把這份幸福通過(guò)抽取小龍珠傳遞給另外一位老師或同學(xué)。這20名師生在中午共同前往學(xué)生餐廳生日角，品嘗代表著(zhù)成長(cháng)的生日蛋糕和生日面，共享這份甜蜜。

　　●豐臺區太平橋學(xué)校

　　生旦凈丑粉墨登場(chǎng)開(kāi)啟新學(xué)期第一課

　　昨日7點(diǎn)45分，北京市豐臺區太平橋學(xué)校的部分同學(xué)第一次乘坐通學(xué)車(chē)來(lái)到學(xué)校，開(kāi)啟新學(xué)期。該校以傳統文化為主題開(kāi)啟開(kāi)學(xué)第一課。

　　手工制作的燈籠、剪紙窗花、手寫(xiě)對聯(lián)和福字、手繪年畫(huà)……校門(mén)口，同學(xué)們帶來(lái)了自己在假期創(chuàng )作的以春節文化、龍文化為主題的手工藝術(shù)作品，一一進(jìn)行展示，并作為新學(xué)期第一份作業(yè)張貼在校門(mén)口的展板上。老師也為同學(xué)們送上了用硬筆、軟筆書(shū)寫(xiě)的新學(xué)期賀卡。

　　學(xué)校戲曲社團成員扮演的老生、花旦等各個(gè)行當的同學(xué)粉墨登場(chǎng)，帶來(lái)選段表演在門(mén)口迎接同學(xué)們回歸校園，營(yíng)造新學(xué)期的氛圍和儀式感。

　　學(xué)校相關(guān)負責人指出，戲曲、書(shū)法、剪紙、篆刻、武術(shù)是我國優(yōu)秀傳統文化的代表，學(xué)校是推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統文化教育的重要陣地，太平橋學(xué)校以開(kāi)學(xué)第一課為始，把弘揚優(yōu)秀傳統文化嵌入到學(xué)校主陣地之中，與思想政治教育、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育、學(xué)科教學(xué)內容有機整合，讓課堂有創(chuàng )新、學(xué)生更受益、文化再發(fā)展。

　　●海淀區實(shí)驗小學(xué)九一分校

　　學(xué)生們展示隸、楷、小篆等不同字體“龍”

　　2月26日7點(diǎn)半起，北京市海淀區實(shí)驗小學(xué)九一分校西校區校門(mén)口陸續有學(xué)生入校，在一聲聲問(wèn)好中，全校近八百名學(xué)生陸續走入學(xué)校。

　　早上7點(diǎn)半，六年級學(xué)生郭銘雅就來(lái)到了學(xué)校。這是她在小學(xué)階段的最后一個(gè)寒假了，她告訴記者，“寒假跟隨爸爸媽媽去了很多地方旅游，感受到了當地文化。”

　　四年級學(xué)生王睿松寒假期間出去旅游了，“比如香港、澳門(mén)，還去了越南。我印象最深刻的就是坐郵輪了。”王睿松告訴記者，寒假期間學(xué)習了很多與龍相關(guān)的成語(yǔ)并一口氣說(shuō)出龍鳳呈祥、龍爭虎斗、龍行龘龘、龍馬精神等。

　　“我要好好學(xué)習，爭取拿到市三好學(xué)生”“我特別想見(jiàn)我們班學(xué)霸，假期想加他微信沒(méi)加上”“希望我的數學(xué)成績(jì)能好一點(diǎn)兒”“語(yǔ)文要再好一點(diǎn)兒”……新學(xué)期正式開(kāi)啟，不少學(xué)生立下了新的學(xué)習目標和新學(xué)期最期待的事。

　　記者注意到，當天，還有學(xué)生身穿馬面裙來(lái)到學(xué)校。三年級學(xué)生高燦一和邵婉然都是“盛裝”亮相，兩人都將在學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行一個(gè)與甲骨文有關(guān)的節目表演。

　　“以前開(kāi)學(xué)典禮我都是觀(guān)眾，這次不一樣了，我要在臺上表演。”對于開(kāi)學(xué)，邵婉然充滿(mǎn)了期待。高燦一則告訴記者，為了能多了解甲骨文，寒假期間自己還和爸爸媽媽去了國家典籍博物館。

　　當天，海淀區實(shí)驗小學(xué)九一分校正式揭牌“甲骨文信息處理教育部重點(diǎn)實(shí)驗室教學(xué)研究基地”，成為北京市第一所甲骨文教學(xué)研究基地校。該校還舉行了以“賡續甲骨文明 堅定文化自信”為主題的開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)生和老師一起登臺分享了龍年有關(guān)的習俗和寒假期間探秘甲骨文的收獲。

　　“你們猜這是什么字？對，這是甲骨文的‘龍’字。”在“龍年說(shuō)龍”節目中，老師和同學(xué)一起分享了什么是甲骨文、甲骨文‘龍’字的演變、北京的龍脈等知識，現場(chǎng)學(xué)生們還展示了隸書(shū)、楷書(shū)、小篆等不同字體的龍字的書(shū)法作品。

　　●清華大學(xué)附屬中學(xué)昌平學(xué)校

　　同學(xué)們寫(xiě)下新學(xué)期目標“種”在“愿望樹(shù)”上

　　2月26日上午，清華大學(xué)附屬中學(xué)昌平學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮上，清昌舞龍隊閃亮登場(chǎng)，四條“祥龍”在老師同學(xué)們的合作下充滿(mǎn)了生機與活力，時(shí)而搖頭擺尾，時(shí)而左顧右盼，時(shí)而頻頻頷首……精彩表演贏(yíng)得了在場(chǎng)陣陣掌聲與歡呼聲。在樂(lè )聲中，該校執行校長(cháng)徐海鷹為祥龍畫(huà)龍點(diǎn)睛，清昌學(xué)子就此開(kāi)啟了新學(xué)期。

　　“舞龍表演精彩紛呈，而我們學(xué)校也有三條‘龍’。”典禮上，徐海鷹為大家送上新學(xué)期的寄語(yǔ)。“第一條是清昌之‘龍’，2024年是清昌建校的第三年，我們將迎接第一屆初三、高三畢業(yè)年級，迎接中考和高考的考驗；第二條是清小昌之‘龍’，過(guò)去一年，小學(xué)部的同學(xué)們表現非常優(yōu)秀，在科技、繪畫(huà)、體育、舞蹈、唱歌比賽中斬獲佳績(jì)，表現出龍的氣韻與精神；第三條是中學(xué)之‘龍’，希望中學(xué)生能夠做到三點(diǎn)：在認識自我，發(fā)現自我中確定目標；在自主探索、發(fā)現真問(wèn)題、解決真問(wèn)題中獲取知識；了解社會(huì )，關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)和動(dòng)向，像龍一樣，騰躍在清昌大地。”

　　開(kāi)學(xué)典禮特別設計了“夢(mèng)想墻和愿望樹(shù)”。該校初中語(yǔ)文老師易小雪告訴記者，孩子們的目標多是“細、小、實(shí)”的目標，小學(xué)的同學(xué)希望自己不挑食，期末能長(cháng)高3厘米；初一同學(xué)的愿望是幫爸爸媽媽分擔家務(wù)，英語(yǔ)學(xué)習每周能積累30個(gè)單詞；高二同學(xué)希望能提高課堂效率，做到勞逸結合，將所學(xué)知識同實(shí)踐相結合……同學(xué)們將自己新學(xué)期的心愿和目標寫(xiě)在心愿“樹(shù)葉”上，貼在“愿望樹(shù)”上，種下希望，期待收獲與成長(cháng)。

　　●北京市第十一中

　　開(kāi)學(xué)“第一課”請來(lái)專(zhuān)家“弘揚科學(xué)家精神”

　　2月26日上午，北京市第十一中新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮以“賡續科學(xué)家精神 奮楫篤行啟新篇”為主題，邀請國家語(yǔ)委中國語(yǔ)言智能研究中心主任、首都師范大學(xué)原教學(xué)科研副校長(cháng)周建設給全體學(xué)生帶來(lái)了“科學(xué)第一課”。

　　開(kāi)學(xué)典禮上，北京市第十一中校長(cháng)王萌介紹了過(guò)去一年學(xué)校取得的成績(jì)，尤其是依托創(chuàng )新發(fā)展學(xué)院和各類(lèi)高端社團，不斷探索多元化、寬領(lǐng)域的人才培養路徑。

　　周建設以“弘揚科學(xué)家精神”為主題為北京市第十一中學(xué)師生們帶來(lái)“第一課”。他表示，科學(xué)家精神是一種追求真理、實(shí)事求是、勇于探索、創(chuàng )新進(jìn)取的精神；是一種包括好奇心、批判性思維、實(shí)驗精神、創(chuàng )新意識和堅韌不拔的人生態(tài)度。弘場(chǎng)科學(xué)家精神，應當樹(shù)立科學(xué)責任和敬畏科學(xué)意識；關(guān)注科學(xué)前沿動(dòng)態(tài)，學(xué)好教學(xué)規劃的系統性知識，通過(guò)多種途徑廣泛閱讀和調研，親身體驗科學(xué)的魅力，嘗試將所學(xué)知識應用于科技創(chuàng )新，不斷總結實(shí)驗結果，發(fā)現新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，創(chuàng )造新成就。

　　“聽(tīng)到周教授提到立信念、深質(zhì)疑、實(shí)基礎、廣閱讀、重實(shí)踐、善總結的科學(xué)家精神，在我們的生活與學(xué)習中也正一步步歷練著(zhù)，也更加堅定了我前進(jìn)的力量。”高一八班學(xué)生張俊杰告訴記者，自己從初中起便酷愛(ài)化學(xué)，在老師的引導下，自主學(xué)習并參與相應競賽，化學(xué)競賽入門(mén)課本是大學(xué)教材中的普通化學(xué)原理和基礎有機化學(xué)，學(xué)習的過(guò)程可謂累并快樂(lè )著(zhù)，“我相信這些努力終將變?yōu)槲磥?lái)服務(wù)國家的能力。”張俊杰說(shuō)。

　　●東四十四條小學(xué)

　　學(xué)生們展示以閱讀為靈感制作的書(shū)簽

　　“窗前的月光窗外的雪，高飛的白鷺浮水的鵝。”2月26日一早，伴隨著(zhù)東四十四條小學(xué)學(xué)生們清脆的歌聲，東四十四條小學(xué)開(kāi)學(xué)儀式暨學(xué)校閱讀工程啟動(dòng)儀式舉行。

　　在開(kāi)學(xué)典禮的寒假閱讀實(shí)踐活動(dòng)交流匯報上，東四十四條小學(xué)的學(xué)生們展示了自己以閱讀為靈感制作的精美書(shū)簽。東四十四條小學(xué)在寒假前布置了閱讀并制作書(shū)簽的任務(wù)。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校收到了378件由學(xué)生親手制作的書(shū)簽，有的書(shū)簽畫(huà)的是書(shū)中的主要人物，有的展示了書(shū)中的精彩情節，還有的書(shū)簽表達了學(xué)生們讀后的所思所感。學(xué)校還精選了部分優(yōu)秀作品制作成展板，在校園中進(jìn)行展示。

　　除書(shū)簽展示外，開(kāi)學(xué)典禮上還進(jìn)行了其他閱讀成果展示活動(dòng)，包括親子閱讀講故事、經(jīng)典故事親子配音等，并為“書(shū)香家庭”“閱讀小明星”頒發(fā)紀念獎狀。東四十四條小學(xué)還與王府井新華書(shū)店合作成立閱讀教育基地，并在現場(chǎng)進(jìn)行了頒牌儀式。

　　東四十四條小學(xué)校長(cháng)劉穎介紹，東四十四條小學(xué)在上學(xué)期期末給每個(gè)同學(xué)贈送了一本他喜愛(ài)的圖書(shū)，倡導孩子們在假期里開(kāi)展閱讀活動(dòng)，并用多種方式來(lái)表現他們的讀書(shū)成果。

　　提醒

　　市疾控：做好教室、食堂、廁所等區域消毒通風(fēng)

　　北京市疾控中心發(fā)布健康提示，各學(xué)校要關(guān)注學(xué)生和教職員工健康狀況，有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐、皮疹、結膜紅腫等傳染病可疑癥狀者及時(shí)上報，確保不帶病上班、上學(xué)。

　　學(xué)校要做好晨午檢和因病缺課追蹤的信息化上報工作，出現預警信息時(shí)要第一時(shí)間核實(shí)《學(xué)校傳染病癥狀監測預警技術(shù)指南(WS/T722-2020)》，嚴格掌握疫情報告標準和流程，發(fā)現聚集性疫情后，立即報告所在地段保健科和教育行政部門(mén)。

　　做好教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區域消毒通風(fēng)；保持室內空氣流通，通風(fēng)不良的建筑可采取排風(fēng)扇進(jìn)行機械性通風(fēng)換氣；規范消毒劑使用和操作，配備足夠的盥洗設施，做好教職員工和學(xué)生的手衛生。

　　采取多種形式做好流感、新冠、諾如等多種傳染病防控知識宣傳。

　　做好學(xué)生不良情緒排查，多開(kāi)展以緩解壓力和焦慮為主的心理主題活動(dòng)、團輔活動(dòng)等，對同學(xué)們的心理問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行疏導。

　　保障

　　警方：提前對學(xué)校幼兒園開(kāi)展安全督導檢查等工作

　　為全面加強開(kāi)學(xué)季校園內部各項安全防范工作，北京警方提前對全市中小學(xué)和幼兒園全面開(kāi)展了安全督導檢查、法治宣傳教育、應急處突演練等工作，為中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)保駕護航。

　　開(kāi)學(xué)當日，北京警方啟動(dòng)高等級“高峰勤務(wù)”，按照“定人、定崗、定責”的要求，全力投入到校園“高峰勤務(wù)”值守工作，形成了多警種協(xié)同配合的防護體系。

　　據介紹，北京警方還將組織法治副校(園)長(cháng)積極推動(dòng)開(kāi)展“法治進(jìn)校園”“開(kāi)學(xué)第一課”等活動(dòng)，指導配合學(xué)校圍繞校園安全、交通安全、防范電信網(wǎng)絡(luò )詐騙等開(kāi)展安全教育和法治宣傳教育。

　　此外，北京市城管執法局提前部署，要求全市城管執法部門(mén)對校園周邊環(huán)境秩序開(kāi)展摸排。開(kāi)學(xué)當日，城管執法部門(mén)安排執法力量提前上崗，加大校園周邊巡查力度，第一時(shí)間發(fā)現處置違法違規行為，保障環(huán)境秩序良好。

　　開(kāi)學(xué)后，城管執法部門(mén)聯(lián)合公安部門(mén)啟動(dòng)春季開(kāi)學(xué)季聯(lián)合執法“并肩行動(dòng)”，聚焦上下學(xué)高峰時(shí)間，重點(diǎn)整治校園周邊無(wú)照經(jīng)營(yíng)、非法散發(fā)小廣告、非法運營(yíng)等違法違規行為。

　　新京報記者 楊菲菲 馮琪 劉洋 徐彥琳 戴軒 張靜姝 王景曦