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            特稿|“接力”續寫(xiě)中美友好的青春故事

            吳曉凌 發(fā)布時(shí)間:2024-02-02 11:10:00來(lái)源: 新華網(wǎng)

              新華社美國塔科馬2月1日電 特稿|“接力”續寫(xiě)中美友好的青春故事

              新華社記者吳曉凌

              1月30日,美國華盛頓州塔科馬市林肯中學(xué)的校園內,一場(chǎng)美國中學(xué)生赴華交流歡送儀式正在舉行。學(xué)校鼓樂(lè )隊投入的演奏,將現場(chǎng)氣氛帶動(dòng)得更熱烈。臺下,從中美人文交流的親歷者到即將訪(fǎng)華的年輕人,都對再續友誼之旅充滿(mǎn)憧憬。

              2015年金秋,國家主席習近平在訪(fǎng)美之行中,曾走進(jìn)林肯中學(xué),寄語(yǔ)美國年青一代到中國走走看看。從親切會(huì )面到書(shū)信往來(lái),習近平主席與這所學(xué)校持續多年的交流互動(dòng),留下一段段溫暖的回憶,為中美友好續寫(xiě)動(dòng)人的青春故事。

            1月30日,在美國華盛頓州塔科馬市林肯中學(xué),將于3月啟程赴華交流的林肯中學(xué)12年級學(xué)生蒙特塞拉特·羅梅羅-羅查(中)參加美國中學(xué)生赴華交流歡送儀式。新華社記者 吳曉凌 攝

              1月30日,在美國華盛頓州塔科馬市林肯中學(xué),將于3月啟程赴華交流的林肯中學(xué)12年級學(xué)生蒙特塞拉特·羅梅羅-羅查(中)參加美國中學(xué)生赴華交流歡送儀式。新華社記者 吳曉凌 攝

              親姐妹時(shí)隔八年“接力”訪(fǎng)華

              林肯中學(xué)10名學(xué)生將于3月啟程赴華交流,12年級學(xué)生蒙特塞拉特·羅梅羅-羅查是其中一員。

              蒙特塞拉特來(lái)自一個(gè)普通的美國家庭。“我真的很感激,很驚喜!到現在都不敢相信這是真的。”面對記者,她難掩激動(dòng)。

              這是幸運第二次降臨這個(gè)家庭。2016年,蒙特塞拉特的姐姐艾布拉娜參加赴華交流。母親當年得知消息時(shí)欣喜的表情,至今讓她記憶猶新。在蒙特塞拉特看來(lái),“我們都是美中關(guān)系發(fā)展的獲益者”。

              “姐姐從中國帶回來(lái)的詩(shī)集現在就放在我的書(shū)架上。她的中國之行浸潤著(zhù)我,更激勵著(zhù)我。”蒙特塞拉特對記者滔滔不絕講述著(zhù)自己的計劃,“我希望在中國探索未曾經(jīng)歷的事情,希望通過(guò)這個(gè)機會(huì )學(xué)習更多、成長(cháng)更多!”

              在林肯中學(xué),很多學(xué)生有著(zhù)與蒙特塞拉特相同的心愿——用自己的眼睛觀(guān)察中國,用自己的耳朵傾聽(tīng)中國,用自己的腳步丈量中國。他們用一段段文字表達自己對中國和中華文化的認知和期待:

              “中國一直是我向往的地方,是我的夢(mèng)想。”

              “走進(jìn)中國、感知中國將拓寬我的視野,有助于我的成長(cháng)。”

              “中國是傳統和現代的迷人融合,我真想親眼去看看。”

              ……

              “我想對習主席說(shuō),感謝他為塔科馬播下同中國友好的種子,感謝他當年對林肯中學(xué)的訪(fǎng)問(wèn)持續影響了這么多人。”蒙特塞拉特告訴記者。

            1月30日,在美國華盛頓州塔科馬市林肯中學(xué),學(xué)校鼓樂(lè )隊準備在美國中學(xué)生赴華交流歡送儀式上表演。新華社記者 吳曉凌 攝

              1月30日,在美國華盛頓州塔科馬市林肯中學(xué),學(xué)校鼓樂(lè )隊準備在美國中學(xué)生赴華交流歡送儀式上表演。新華社記者 吳曉凌 攝

              “呵護好我們與中國的關(guān)系”

              在林肯中學(xué)時(shí)任校長(cháng)帕特里克·埃爾文看來(lái),習近平主席當年到訪(fǎng)林肯中學(xué),學(xué)校師生無(wú)不感到“如此幸運”。當時(shí),習近平主席鼓勵孩子們:讀萬(wàn)卷書(shū),還要行萬(wàn)里路。也歡迎大家多到中國走走看看,體驗和感知中國,更全面、更深刻地了解中國,認識中國,喜愛(ài)中國。

              在1月30日的儀式上,埃爾文回憶起當年一個(gè)細節:在交流中,習近平主席問(wèn)起林肯中學(xué)是否有很多學(xué)生可以出國旅行,埃爾文坦言并不多。習近平主席聽(tīng)聞后點(diǎn)了點(diǎn)頭。讓埃爾文沒(méi)想到的是,林肯中學(xué)此后不久真的收到訪(fǎng)華邀約!

              2016年,林肯中學(xué)百余名師生應邀訪(fǎng)問(wèn)香港、福州、成都、北京等地。其中,超過(guò)五分之一的學(xué)生是生平第一次坐飛機。埃爾文多次感慨,訪(fǎng)華之旅對所有人“是一次改變人生的機遇”。

              2021年農歷春節前夕,埃爾文向習近平主席致信,匯報林肯中學(xué)對華交流情況并致以新春祝福。他欣喜看到兩國年輕人“結下終身友誼”,期待通過(guò)加強學(xué)生交流和教育合作“為兩國人民樹(shù)立榜樣”。

              2023年,包括林肯中學(xué)學(xué)生在內的華盛頓州“美中青少年學(xué)生交流協(xié)會(huì )”和各界友好人士致信習近平主席。習近平主席在復信中寄語(yǔ):“希望更多中美青年相知相親、攜手同行,成為兩國友好的新一代使者,為中美關(guān)系發(fā)展接續注入動(dòng)力。”

              林肯中學(xué)校友、塔科馬市副市長(cháng)約翰·海因斯告訴記者,他很慶幸美國學(xué)生有機會(huì )到中國交流、建立聯(lián)系、擴展視野,“讀到或聽(tīng)到中國是一回事,走進(jìn)中國才能有助于形成自己的認識和理解,彼此學(xué)習才能促進(jìn)雙方關(guān)系未來(lái)發(fā)展”。

              “美中青少年學(xué)生交流協(xié)會(huì )”共同主席周樹(shù)琪說(shuō),期待美國青少年赴華交流能成為令他們終生難忘的旅行。

              華盛頓州斯蒂拉庫姆市長(cháng)理查德·穆里告訴記者,前任市長(cháng)羅恩·盧卡斯致力于發(fā)展對華關(guān)系長(cháng)達20年,在去世前還特別叮囑他要“呵護好我們與中國的關(guān)系,這極為重要”。

            1月30日,在美國華盛頓州塔科馬市林肯中學(xué),學(xué)校鼓樂(lè )隊在美國中學(xué)生赴華交流歡送儀式上表演。新華社記者 吳曉凌 攝

              1月30日,在美國華盛頓州塔科馬市林肯中學(xué),學(xué)校鼓樂(lè )隊在美國中學(xué)生赴華交流歡送儀式上表演。新華社記者 吳曉凌 攝

              期待春暖花開(kāi)飛越太平洋

              2023年11月,習近平主席同美國總統拜登在舊金山成功會(huì )晤,確定了面向未來(lái)的“舊金山愿景”,其中共同促進(jìn)人文交流是重要內容。習近平主席在美國友好團體聯(lián)合歡迎宴會(huì )上的演講中宣布,為擴大中美兩國人民特別是青少年一代交流,中方未來(lái)5年愿邀請5萬(wàn)名美國青少年來(lái)華交流學(xué)習。

              林肯中學(xué)現任校長(cháng)卡爾·霍塞思說(shuō),他對林肯中學(xué)學(xué)生能加入首批赴華交流的行列感到榮幸和興奮,“期待能在現在和未來(lái)與中國保持這種伙伴關(guān)系”。

              今年以來(lái),中美兩國民間往來(lái)活躍,一批青少年交流項目正蓬勃開(kāi)展,為中美人民友好注入源源不斷的青春活力。

              中國教育國際交流協(xié)會(huì )副秘書(shū)長(cháng)傅博表示,未來(lái)中方將設立“美國青年使者來(lái)華專(zhuān)項獎學(xué)金”項目,為美國學(xué)生赴華參加校際交換、短期參訪(fǎng)、暑期學(xué)校、冬令營(yíng),乃至研修學(xué)分或攻讀學(xué)位等提供更多高質(zhì)量的平臺和渠道。

              蒙特塞拉特和同學(xué)們正期待著(zhù),在春暖花開(kāi)之際飛越太平洋。這個(gè)美國女孩認真地說(shuō),“人民之間的聯(lián)系”對兩國關(guān)系很重要。“能成為面向未來(lái)的‘舊金山愿景’的一部分,我感到非常自豪!”

            (責編: 王東)

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