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            《曾少年》:追憶一起走過(guò)的青春

            發(fā)布時(shí)間:2023-08-16 10:55:00來(lái)源: 光明網(wǎng)-《光明日報》

              作者:趙艷明(北京交通大學(xué)語(yǔ)言與傳播學(xué)院副教授)

              近日熱播的電視劇《曾少年》聚焦80后群體的青春歲月,以謝喬、秦川、秦茜、何筱舟等一群在北京胡同里長(cháng)大的年輕人的經(jīng)歷為敘事主線(xiàn),講述他們步入大學(xué)后,各自擁有了新的朋友圈,走上了不同的人生道路,努力把握時(shí)代機遇,追尋人生理想,為美好生活不懈奮斗的故事,描摹了一幅跨越20年的青春畫(huà)卷,引發(fā)觀(guān)眾的情感共鳴。

              該劇立足于普通青年人的真實(shí)生活,表現了或青澀、或深沉、或現實(shí)、或浪漫的愛(ài)情故事。謝喬追隨暗戀對象何筱舟的腳步,考上大學(xué),卻發(fā)現他與室友肖千喜的戀情。她接受了楊澄的猛烈追求,又發(fā)現楊澄多次出軌。兜兜轉轉,謝喬終于意識到自己對青梅竹馬秦川的感情,兩人在不斷解決各種現實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中走在一起。與謝喬勇敢追愛(ài)不同,一直暗戀楊澄的王瑩礙于各種原因,最終與心中所愛(ài)錯過(guò)。還有肖千喜選擇進(jìn)娛樂(lè )圈,卻與戀人何筱舟漸行漸遠。故事涵蓋了異地戀、青梅竹馬、暗戀等多種情感狀態(tài),有的人真摯熱烈,有的人小心試探,有的人懵懵懂懂。該劇還原了單純美好的青春時(shí)光,寫(xiě)出了青年人面對感情時(shí)真實(shí)的心理狀態(tài)和不同的情感態(tài)度,激發(fā)大眾對于“異地戀能成功嗎”“當下青年人應該秉持怎樣的婚戀觀(guān)”等話(huà)題的討論。

              與以往一些青春題材專(zhuān)注于愛(ài)情的創(chuàng )作思路不同,《曾少年》雖然講述了幾位主要人物之間的情感故事,卻沒(méi)有將其作為推動(dòng)人物成長(cháng)和劇情展開(kāi)的唯一動(dòng)力,而是展現人物出國留學(xué)、求職創(chuàng )業(yè)等人生經(jīng)歷,表現了他們在家庭、職場(chǎng)、社會(huì )等不同人生道路上的狀態(tài),塑造更加立體豐滿(mǎn)的人物形象。劇中主要角色都是普通北京青年,他們和現實(shí)中的年輕人一樣,面對各種人生挑戰。有的人背負沉重的家庭負擔,遭遇突如其來(lái)的家庭變故,也會(huì )對世界、人生產(chǎn)生困惑、彷徨的心理。但正是他們性格上的“毛邊”,讓觀(guān)眾看到青春成長(cháng)的真實(shí)模樣。不過(guò),無(wú)論身處何種困境,這些年輕人都保持積極上進(jìn)的狀態(tài),既獨立清醒,又關(guān)心他人,努力尋找人生方向,在拼搏精神的鼓舞下不斷向前,也讓觀(guān)眾感受到強大的精神力量。

              就像劇中所說(shuō)的,“只有少年們的每一年不會(huì )變,而對已經(jīng)長(cháng)大的我們來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)代每一次眨眼,都帶動(dòng)我們的命運變化一點(diǎn)點(diǎn)”。《曾少年》表現了80后經(jīng)歷過(guò)的多件時(shí)代大事,如經(jīng)濟危機爆發(fā)、北京奧運會(huì )舉辦等。這些內容渲染了劇中主人公義無(wú)反顧的情感,也為那些難以預料的戲劇轉折點(diǎn)提供了現實(shí)基礎。不同于直接敘述事件或把事件作為遠觀(guān)的時(shí)代背景等慣常手法,創(chuàng )作者把這些事件當成戲劇結構支點(diǎn)、人物成長(cháng)經(jīng)歷中的轉折。例如,經(jīng)歷汶川地震的秦川和謝喬對生命意義有了更加深刻的思考和理解,義無(wú)反顧地選擇留下來(lái)幫助災區群眾,并向彼此敞開(kāi)了心扉。這些設置將人物生活融入大時(shí)代的背景中,反映青年群體普遍面臨的現實(shí)問(wèn)題,鋪陳出更為宏闊的社會(huì )圖景。

              創(chuàng )作者還在場(chǎng)景、情節、表演等細節處營(yíng)造真實(shí)的時(shí)代氛圍,使觀(guān)眾獲得沉浸式觀(guān)賞體驗。比如,謝喬奶奶學(xué)奧運英語(yǔ)一百句;大學(xué)宿舍里要拉線(xiàn)撥號才能上網(wǎng)。導演還要求演員“真實(shí)、質(zhì)樸,不要演”。比如高考考上了,你會(huì )有什么反應,就做什么反應;菜燒煳了、和發(fā)小斗嘴,你生活中會(huì )說(shuō)什么,就說(shuō)什么。這樣就讓觀(guān)眾更深切地感受那個(gè)年代的人間煙火氣,使人物命運與社會(huì )生活、時(shí)代發(fā)展、國家進(jìn)步同頻共振,為作品賦予更加真實(shí)生動(dòng)的藝術(shù)質(zhì)感。

              總之,《曾少年》從大處著(zhù)眼,從細節著(zhù)手,內核緊實(shí)、話(huà)題走心,展示多面的青春模樣,表現不同抉擇對應的多樣人生走向,帶給人們深刻思考。其熱播引熱議,標志著(zhù)近年來(lái)青春劇跳出了過(guò)度依賴(lài)甜寵、傷痛的敘事窠臼,開(kāi)始脫虛向實(shí),關(guān)注當下。接下來(lái),如何更好地傳播青春正能量,塑造積極向上的青年形象,關(guān)注和反映青年人的成長(cháng)需求,引導青年人投身奮斗新征程,應成為青春劇未來(lái)發(fā)展亟待解決的核心問(wèn)題,也是進(jìn)一步突破創(chuàng )作瓶頸的破局之道。

              《光明日報》(2023年08月16日 15版)

            (責編:李雅妮)

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